※ 引述《folic (Sunset Boulevart)》之銘言：
: ※ 引述《genius11 ()》之銘言：
: ※ 引述《Yangmay (努力逐夢心情踏實)》之銘言：
: 主旨：1.大朋友出遊事宜
: 2.訓練營籌備事宜
: 3.出隊進度報告
: 主席：姿芸
: 紀錄：義洋，奎佑
: 出席人員：智雯，富仁，玟君，義洋，奎佑，若寧，展陽，姿芸
: 會議重點記錄：
: 1.大朋友出遊事宜：
: 星期一課程：
: 7：00-7：30 自閉症簡介 詠青，哲儀
: 7：30-8：30 基金會老師指導 帝佑（聯絡，接洽）
: 8：30-9：10 分配誰帶大朋友，名牌製作，行前通知單，保險事宜...
: 行前電訪事項...
: （韻如學姐說他也可以去支援喔，展陽聯絡一下^^）
: 星期六出遊：
: 8：15 團員集合 新醫院大廳
: 8：30 大朋友集合 新醫院大廳
: 坐客運前往烏來
: 10：30 抵達烏來
: 10：30-11：30 逛老街，吃午餐
: 11：30 集合前往瀑布區
: 11：40-12：00 步行至台車瀑布站，觀賞瀑布，照相
: 12：00-12：20 逗留
: 12：20-13：00 平台空地 遊戲 團康
: 13：30-15：00 搭纜車前往雲仙樂園
: 15：00-18：00 走路坐車塞車回到台北
: 雨備：保齡球（事先看好哪間，訂位）
: 然後去星雨小站同樂
: 備註：
: 1.還有許多事情沒做，星期一分配工作
: 2.如果大朋友不喜歡搭纜車，就帶他到老街晃晃，在跟大家集合
: 3.星期一記得和基金會老師作心得分享和個案討論
: 2.出隊籌備事宜：
: ＊宣傳
: 星期一(3/03)開始宣傳，預定下星期三(3/12)截止報名
: 有網宣和海報的形式，要請大家幫忙的部分就是轉網宣
: 海報星期一會貼出
: ＊招生：BBS，先填志願
: 報名格式中我們會規定要寫願意參加的組別（國小，家訪or皆可）
我跟易賢有討論到選項部分：
□國小組
如果國小組額滿的話，妳/你願意到家訪組嗎？
□ 願意 □ 不願意
□家訪組
如果家訪組額滿的話，妳/你願意到國小組嗎？
□ 願意 □ 不願意
: ＊行前分組，電話通知分組結果
: 出發前就告知報名的同學被分道哪一組
: 這件事星期四之前要弄完，需要大家分配打電話
: 星期四之前就要全部確定完畢，需要留一天星期五來弄保險的事
: ＊事前規劃：5/15 8：00-10：00晚會 還要規劃一下
: 這..我們會再找大家幫忙，目前完全沒什麼腹案
: 歡迎大家提出自己的想法，晚會的時間雖然短
: 不過很重要 這段時間是唯一讓新生感到醫服團"有趣"
: 也是我們為什麼選擇到金山的重要理由之一
: 就請大家幫想一想有沒有什麼好點子囉～
: ＊智雯到5/15都之前不在，就放心交你你們拉，5/15智雯在金山迎接你們
: ＊討論很多，我忘了，林義洋上來用repost補充一下
: 3.出隊進度報告：
: ＊出隊宗旨：
: 身為團長的我，對於本團有幾個想法：第一，我希望這是個醫學院學生可以
: 學以致用的社團。 第二，我希望我們真的可以發揮服務的精神，為需要服務的
: 地區做些有意義且實質上的幫助。 第三，社團的基本精神和方向，應該由所以
: 社員共同決定與努力。
: ＊出隊地點：
: ＊服務內容：
: 分為『健康社區營造』和『國小衛教營隊』兩部分
: 以下分就兩點各別概述一下情況
: 1.健康社區營造
: 在達仁鄉，由於近年來當地的醫療資源也愈來愈充足，所以我們社團在服務的走
: 向上，也必須做出一些調整，像以前那樣子只是純粹去做衛教、公衛問卷，能做
: 到的成果已經愈來愈小了。因此，今年的出隊在家訪及醫療組上，我們將會做出
: 一些調整，目標之一將會放在「整合當地醫療資源」。所謂的「整合醫療資源」
: 主要是在家訪的過程中主動去了解當地巡迴醫療的死角，並積極去替當地原住民
: 尋求改善方法。而目標之二在於舉辦「團體衛教」的計畫，因為鑑於之前家訪、
: 醫療組衛教情況的回報，我們發現在很多時候，家訪、醫療能服務到的人群不多
: ，而造成此情況的主要原因是在白天的時候當地的村民很多都會出去工作，而晚
: 上我們也沒辦法像早上一樣挨家挨戶的去家訪，因此為了達到衛教的目的，我們
: 決定將在晚上利用活動中心來舉行團體衛教的計畫，這樣一來不但能服務到更多
: 的村民，也希望能利用人拉人的心態來使更多的人來接受衛教，讓我們的服務達
: 到更大的效果。
: 2.國小衛教營隊
: 由於對於成人的衛教，所能影響的畢竟有限，畢竟他們的習慣已經養成許久，不
: 太可能因為一個晚上兩個小時左右的衛教就能有長足的改善，所以長遠來看，國
: 小衛教營隊是不可或缺的。而且讓小朋友從小就能夠對於一些基本衛教常識有所
: 認識的話，他們也比較能了解當地一些長輩們嚼食檳榔、喝酒等習慣對於健康是
: 有明顯傷害，而不至於在天天耳濡目染下也染上了這些習慣。此外，國小營隊另
: 外一個重要的目標，是協助當地小朋友對於自己本身的文化傳統產生認同，並培
: 養他們基本的國際觀，讓他們對於一些資訊能有更清楚的認知。也就是說，國小
: 衛教營隊不只是單純的衛教而已，我們也期望能對小朋友們帶來更多正面的影響
: ，所以與其說是衛教營隊，其實我覺得這次的國小營隊其功能性將更遠多於單純
: 的衛教營隊。所以在五天的營隊我們將盡量利用我們能做的事情來帶給小朋友們
: 更多的學習機會。
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別笑我傻
別笑我痴
沒有什麼更能激勵我了...
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