※ 引述《logy (沒有感覺的感覺)》之銘言：
: 要跟標題符的嗎？
: 你們說的那個火星人要走啦～
我們都知道啊！
: 不過慘的是～ 有７０％的機會是給竹子村帶實習
: 真的只能說～ 慘慘慘
: 數學教材教法也不知在上啥～
: （期中考過後我只去了考後的一次，至今未去）
那你準備被當！
哇哈哈～:P 不過，我們只修過一次竹村老師的課，那課是營養課，
所以和老師相處的蠻愉快的喔！^^"
: 然後之前新來的（對你們而言應該算是）林英芬老師要暫時離開
我們那時候英芬老師有開我們班的課啦！所以也不算新老師。:P
: 目前面臨我們這屆的一堆課都開不成了 ＝.＝||
: 真是夠壯烈呀！ ＠＠｜
= = 那請小潘哥回來開，要不然其實沒有什麼老師願意去花蓮。@@"
: P.S 有誰可以告訴我怎找教材內容（自然科）
: 下星期五要試教，至今仍無頭緒～ ＝.＝||
不是找課本就好？
我看我們班學生上三年級的小動物和天氣都興致很高呢。
舉天氣來說，老師會和他們介紹「天氣概況」、「八個方位」、「如何測量風從哪裡來」」
「什麼是卷層雲、積雨雲…」等。
你的教材內容是要自編還是怎樣？
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馬祖的夏夜星空很燦爛，在漆黑的島嶼上，
聽浪花拍打礁岩，四周靜謐，只有星星張狂地明亮…
只是，我真的要去那裡嗎？
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