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關於以往所接觸到的數學課程安排方式 (不知道是不是單純是我自己的個案) 像是三角函數還有貝索函數似乎都是直接把公式或定理丟出來 然後就直接開始教怎麼計算 雖然這樣學習的方法是會計算, 但常常不知道自己在算什麼東西 簡單的說就是 "沒有感覺" 有板友碰過老師會從背後的故事以及緣由開始講起嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.83.229 ※ 編輯: larsatic 來自: 61.228.83.229 (06/15 21:37)
jacky7987 :我想總是趕課最大!? 06/15 21:46
craig100 :我高中老師就會狂講由來耶 但壓縮到上正課時間 06/15 22:01
craig100 :幸好她上的極快 不過就會有人跟不上 這也沒辦法~ 06/15 22:01
※ 編輯: larsatic 來自: 61.228.83.229 (06/15 22:23)
jacky7987 :有些數學的發展是因應某些物理上或別的學科的需要 06/15 22:49
jacky7987 :所以才有所發展,所以多涉略一點別的領域也許可以比 06/15 22:49
jacky7987 :較了解? 06/15 22:49
jacky7987 :就像我學了高微也沒有知道太多人物事蹟XD 06/15 22:50
larsatic :直接餵公式的狀況是因為體制內教育制度所導致的吧 06/15 23:24
mk426375 :時間光上正課就差不多,很容易上不完吧 06/16 00:15
yueayase :只推導卻不算題目,應該不太好.... 06/16 02:51
yueayase :但只算而不推導,也好不到哪去,怎麼選 06/16 02:52