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話說前頭 我覺得你思路清晰 解法也寫得很有條理 你以後可以考慮當老師 學生會很幸福~~ ※ 引述《finaltry (finaltry)》之銘言: : 標題: [微積] 值域 : 時間: Wed Aug 20 15:47:03 2014 : : : 下面的解題過程中有疑問 請板友解惑 謝謝 : : 題目:設y=(x-3)/(x^2-x-2) 試求值域? : : 解法: : : 第一步 : : 定義域為 x屬於R 且 x不等於2 且x不等於-1 : : 原式 y=(x-3)/(x^2-x-2) 其中 x屬於R 且 x不等於2 且x不等於-1 : <=>yx^2-yx-2y=x-3 其中 x屬於R 且 x不等於2 且x不等於-1 : <=>(y)x^2-(y+1)x+(-2y+3)=0 其中 x屬於R 且 x不等於2 且x不等於-1 : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 第二步 : : 因為 x屬於R : ^^^^^^^^^^^^^ 錯錯錯錯錯,這步錯 這步應該講說,我們現在的目標,是要找出哪些y,會使得x在R\{-1,2}有解 那要怎麼做呢?答案是,完全不能做。 我們手邊沒有這種工具。 我們手邊僅有的,只有「找出哪些y,會使得x有實數解」(國中教的判別式)而已。 那怎麼辦?沒辦法了,只好勉強湊合著先用。當然你都我知道,這有bug! 繼續follow你的解法: : =>判別式大於等於0 : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : <=>(y+1)^2+4y(2y-3) 大於等於0 : <=>y大於等於1 或y小於等於1/9 (即為值域) 最後一句話是對的:y大於等於1 或y小於等於1/9,但說這即為「值域」,這叫狗屁。 我們剛就知道了,這樣有bug。 這樣我們只知道 y>=1 or y<= 1/9 時,x有實數解 但萬一好巧不巧,他媽的這個x就是-1或2怎麼辦?這可不是沒有可能喔 這種會使x變成-1或2的y,可不能要阿。 再講一次,你用b^2-4ac只能判斷x有沒有解、重不重根,可是你無法藉此掌握x的範圍 那該怎麼辦? 驗算! (y)x^2-(y+1)x+(-2y+3)=0 x 以 -1 代入時, 4=0,矛盾, y 無解 x 以 2 代入時, 1=0,矛盾, y 無解 什麼意思呢?就是這個方程式阿(雙變數方程式), 不可能有個解叫做 x=-1, y= 某某某 也不可能有個解叫做 x=2, y= 某某某,這是不可能的。 換句話說,不管你這個y是誰,就這個方程式而言,你的x都不會是-1或2 反應在我們剛討論的東西上面,就是說當你 y>=1 or y<= 1/9也好, y是她媽的隨便實數也罷,那個x再怎樣不可能解出-1或2來。 所以,(y)x^2-(y+1)x+(-2y+3)=0,由判別式知 y>=1 or y<= 1/9 時,x才有實數解, 並且由剛才的討論,這些x沒有一個人會是-1或2, 也就是說,y>=1 or y<= 1/9 時,x有解R\{-1,2} 所以,f(x)=(x-3)/(x^2-x-2) 的值域就是 [1,無限大) or (-無限大,1/9] : : 困惑: 請問 由劃底線的地方 感覺好像不是充要條件 : : 為什麼x不等於2 且x不等於-1 沒有用到 沒錯,因為他亂寫。 : : 請問怎麼知道求出y的範圍即是所有可能的值(會不會裡面有不合的值) : : 懇請解答 謝謝:) : : -- : ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.231.120.180 : ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Math/M.1408520826.A.F04.html : → kerwinhui : 因為這是用y去求有可能的x,所以一定要有實根x,反 08/20 18:03 : → kerwinhui : 過來說,這些實根x必能得出我們所要的y值 08/20 18:05 : → kerwinhui : 如果你額外代進x=2或x=1會得出分子必須也是0,但這 08/20 18:08 : → kerwinhui : 則說明x=3… 08/20 18:09 : → kerwinhui : 呃…是x=-1不是x=1 08/20 18:10 : → finaltry : 不是很懂 能否請您進一步解釋? 08/20 21:34 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.136.214.111 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Math/M.1408543785.A.698.html ※ 編輯: alfadick (220.136.214.111), 08/20/2014 22:16:11 我用電腦跑出了一個只用判別式>=0來判斷值域會出錯的反例, 足以證明你看到的那個解法完全是亂解的 因為驗算的動作絕對必要。 也就是你所說的: 困惑: 請問 由劃底線的地方 感覺好像不是充要條件 為什麼x不等於2 且x不等於-1 沒有用到 請問怎麼知道求出y的範圍即是所有可能的值(會不會裡面有不合的值) ※ 編輯: alfadick (220.136.214.111), 08/20/2014 22:57:33
LPH66 : 會有這種狀況大概是原式在 x=那種值會變成 0/0 吧 08/21 08:19
對對對 我湊出來的反例就是這種 只是我懶得去想怎樣的函數會發生這種只靠判別式會出錯的例子 所以直接用Mathematica產生這種例子
njru81l : 補一點,y=0時不能用判別式(非x的二次式) 08/21 09:08
njru81l : y=0的情況,要另外驗x=3 08/21 09:09
啊啊!我沒想到這個! 還好我有看到原PO的問題 順手來回一篇 然後閣下來推文補充 否則我可能永遠都不會注意到還有這個問題要考慮! (ps: y=0時, x=-3, njru有小筆誤) ※ 編輯: alfadick (220.136.214.111), 08/21/2014 09:41:09
finaltry : 能否向您詢問反例? ps.是x=3 -3 @@?? 08/21 11:23
f(x)=(x-2)/(x^2-x-2) 令 y= (x-2)/(x^2-x-2) => y(x^2-x-2)=(x-2) 你做做看,照他那個錯誤解法,直接用根與係數下去做,會死人 ※ 編輯: alfadick (220.136.214.111), 08/21/2014 12:11:47
G41271 : good 08/21 17:20
LPH66 : 其實原因就是在 0/0 上, 上面這個例子當 x=2 時出現 08/21 20:47
LPH66 : 0/0, 而若考慮極限則在 x=2 的極限為 1/3 08/21 20:48
LPH66 : 所以 y=1/3 的狀況要分開考慮 08/21 20:48
LPH66 : 實際做下去會發現 y(x^2-x-2)=(x-2) 在 y=1/3 時 08/21 20:50
LPH66 : 只能解出 x=2, 這代表原式的值域裡沒有 1/3 08/21 20:50
yyc2008 : 解出x=2代表重跟 為什麼說值域沒有1/3? 明明就存在 08/21 20:57
yyc2008 : 分母會變0 08/21 21:46
你可以用 WOLFRAMALPHA 確認 值域真的沒有 1/3
njru81l : 筆誤XD。之前有想過這個問題,得到的結論是: 08/21 22:06
njru81l : 在分子1次式,分母2次式,且兩式互質時,值域恰等於 08/21 22:07
njru81l : 判別式給出的範圍 08/21 22:08
finaltry : y=0時,x=3 還是y=0時,x=-3 ? 08/21 23:01
finaltry : nj大您所說的結論是怎麼來的 可否給個提示 08/21 23:07
※ 編輯: alfadick (220.136.214.111), 08/21/2014 23:10:32
finaltry : 我在原本的那篇 有把解答重寫 想請各位看看:) 08/22 00:11
yueayase : y=P(x)/Q(x), P(x), Q(x)至少有一為二次式 08/22 02:25
yueayase : 如此一來,這個會使得判別式>=0的y,在原分式中 08/22 02:28
yueayase : 就會變成0/0,不應在y=P(x)/Q(x)的值域 08/22 02:29
yueayase : 喔,少了一行,若P,Q不互質,則存在公因式ax+b 08/22 02:30
njru81l : To final大,基本上差不多是樓上講得那樣 08/25 10:28
njru81l : 互質會導致0/0不會發生 08/25 10:29