※ 引述《tomasvon (lvye)》之銘言：
: ※ 引述《roxinnccu (觸身球專家)》之銘言：
: : 小弟想請問的是：有這回事嗎？
: 沒有這回事﹐此人把十萬青年十萬軍和駐印軍搞混了。
: 光頭發表文告號召知識青年從軍是在1944年秋﹐豫湘桂大潰敗
: 之後﹐“一寸山河一寸血﹐十萬青年十萬軍”之外另一句不太有
: 名的口號是“準備最後大反攻﹐用青年軍做最後大反攻的主力部
: 隊”﹐這批知青入伍後形成的青年軍系統的九師零兩團在1945年
: 才陸續編成﹐第一批青年兵在1946年秋全部復員﹐青年軍縮編為
就算青年軍﹐也並不是清一色的知青﹐以下轉引王外馬甲的
《戰場上的蒲公英》
提到青年軍﹐自然就會聯想到“十萬青年十萬軍”的口號﹐於是
很多人就以為這“十萬軍人”全都是青年學生﹐其實並不是這樣。青
年軍中的“知識青年”數量最多隻能覆蓋到班長一級﹐基層士兵甚至
許多班長排長並不是“文化人”。
以207 師為例﹐該師下設三個步兵團、兩個炮兵營﹐另有通信營、
輜重營﹐以及警衛和衛生單位。幹部來源主要包括兩個方面﹐一是由
第五軍（國軍第一個機械化軍）指派的有戰鬥經驗的軍官﹔二是蔣經
國主辦的各類“幹部訓練班”的畢業生（這些訓練班畢業的幹部有的
打過仗﹐有的人根本沒有摸過槍﹐素質參差不齊）。士兵之中﹐老兵
主要來自新28師﹐這個師是第一批進攻鬆山的部隊﹐傷亡很大﹐幸存
人員基本都補進了207 師﹔新兵則是從四川送來的壯丁﹐這些人既沒
有進過學校也沒有上過戰場。
207 師的“學生兵”大部分是陝西人﹐另外也有來自江西、安徽
等淪陷區的青年學子﹐其中有大學生、中學生﹐還有失業人員。在這
些人中﹐“抗日救國”當然是大家共同的、也是最主要的從軍動機﹐
但也有部分人抱著其他目的──按當時的規定﹐青年軍的服役期限為
兩年﹐“知識青年”服役期滿之後﹐如果選擇繼續讀書﹐可以保送進
中央大學、武漢大學、復旦大學等名牌學府﹐學費由國家承擔﹔如果
選擇參加工作﹐可以由政府安排合適的崗位──這樣的優惠條件﹐對
貧困青年無疑具有極大的誘惑力。
學生被青年軍錄用以後﹐要經過相應的培訓。
大學生（包括大學在讀生）和高中畢業生有權力“選擇專業”。
可供挑選的內容有三個﹐一是“機炮大隊”﹐畢業後分配到炮兵營和
各步兵團所屬的迫擊炮連、排﹐以及噴火兵分隊擔任基層骨幹﹔二是
“輜汽大隊”﹐學成後分配到輜重營或者通信營從事技術工作（207
師的這批人後來都調到駐印軍的汽車團去了）﹔三是“社會組”﹐那
裡是培養連、排基層教員和政治軍官的地方。
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