推 lottecake:這需要時間吧~~心有餘而力不足~慢慢來~ 12/03 03:09
推 nuleip:這招感覺不錯^^ 謝謝唷!! 12/07 00:18
※ 引述《nuleip (新的開始)》之銘言：
: 我有個學生的狀況是，
: 初學，手站得ok，
: 但是明顯感覺得出來他很用力在維持手的站姿，
: (有時候都看得到手骨的形狀 就是很用力的感覺)
: 然後彈琴的力量都用不出來，
: 彈出來的聲音很小聲，
: 感覺力量都僵在手上了。
: 告訴他很多次說手腕這邊要放鬆，
: 手不用刻意用力，輕鬆的彈，
: 但是成效都不大，
: 他還是沒辦法像一般人一樣自然的彈琴。
: 不知道大家是否有遇過相同的情況？
: 我有好幾個學生年紀也跟這個學生差不多，
: 也都是初學，但都不會有這方面的問題。
: 當學生出現問題就很想趕快幫他解決，
: 感覺他用這種方法彈琴很容易手受傷，
: 但試過好幾種方法都沒辦法改善，很傷腦筋。
: 想問問大家有什麼好辦法可以來幫助他放鬆呢？
跟他玩角色扮演先吧!
來,我們現在是水母在海裡游來游去~~~~~~~水母沒有骨頭所以要軟趴趴的~~~~
然後,我們現在是樹,手臂是樹枝,颱風來了,我們的樹枝被吹得東倒西歪~~~~~~
總之就是作一些甩手臂甩手婉的動作.
如果老師自己玩得很投入,小朋友多半會開始嗝嗝笑,然後也跟著開始作,
小朋友開心了就放鬆了.
或者你不要一直跟學生強調手型很重要,
要他不要管手型,先彈一個比你大聲的聲音再說,
等到他真的能彈大聲了,真正抓到怎樣運用肌肉的訣竅,
你再修手型,也是一種方法.
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