[問題] 有人欲過這種學生嗎?

[dancingbird (準備再出發)]

有一個學生(小學低年級生)
學琴已經有兩年以上時間....剛開始學琴的時候沒有這種情況....
半年前開始出現這種情形....

舉個例子來說....
本來一首新的曲子..他第一次課堂上彈...大各可以掌握5成...
於是只需針對他不會的那部份加強一下...然後第一堂課他的學習反應OK..
跟一般正常小孩相同.....
等到第二堂課的時候....他那不會的5成依然不會..而原本可以自己彈的那
5成...只剩下3成會彈...野就是第二堂課彈的比第一堂課還糟(我想他問題
出在練習偷工減料跟亂彈)...於是我等於又重頭再教一次這首歌...
同時針對他彈錯的音加強(圈起來..到圖顏色...到最後乾脆把音的答案寫
在旁邊...)還有指法也是同樣的方式...結果一堂課下來..錯的照樣錯..
連帶的連原本會彈的也完全不會彈了!

更扯的是...因為一直錯相同的部份..於是我把錯的那各小節單獨挑出來
陪他練習..從單手分手練習到合手...單手練習的時候...假設我讓他
練習20次(PS.曲子其實很簡單不難..20次單手彈也不過4.5各單音而已)..
OK之後..試著合手時...原本單手都練的很好的..完全不會彈了...
那些音符好像不認識一樣..一個音都找不出來...甚至位置還亂放!即使
告訴他音在哪..位置在哪...指法..甚至示範給他看...他一樣彈完第一次後
(合手)..第2次再重複練習時...一樣完全不記得(音..位置..指法通通不記得)
即使陪著他練習10幾次..他仍舊記不得半個音好像沒彈過一樣..(不斷提醒
告知示範解釋糾正都沒有用)....連最基本的位置都不記得(有時候甚至根本不
需要換位置)..到最後發火..叫他自己找音符自己練習20次...有錯音就不算..
他這樣自己找自己彈了20次...結果等於沒彈...練完20次後...
還是一個音都沒記起來...慎至是連位置都記不得更不用說指法.....
常常一堂課只練習一個小節(左右手的音加起來不超過6-10各..其中還有音是
重複的)然後他一堂課下來沒記住半個音....連同指法甚至連位置都沒記住

PS.他會數譜而且都數的很正確....但是每次數完"馬上忘記"...
曾經試著帶他用唱的方式去記旋律...一樣沒有用....但他本身並不是資質駑鈍
的小孩....還算是腦筋靈活的小朋友....但是那種課堂上的反應..卻是
讓我百思不解..有時候比資質駑鈍的小孩還要糟糕!不知道有沒有人碰這種
情況的小孩呢?你們又是用什麼方式來教導他呢?

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◆ From: 122.116.129.223
推 ShiningRuby:很有可能是喪失興趣所以上課根本不專心,看你的敘述如
→ ShiningRuby:果這小孩沒有學習障礙的話那應該就是因為根本沒在聽
→ dancingbird:我也覺得他根本沒在聽~~打了還是一樣...冏
推 composer0:小孩有沒有遇到甚麼重大挫折?(EX家暴..)請他去檢查腦部
→ composer0:(我是認真的,請別笑..)若不是調皮故意搗蛋的話
→ dancingbird:他媽很寵他..曾經看過他媽教他念書..他媽說他寫錯了
→ dancingbird:她還不肯擦掉答案.硬是爭著自己的答案才是對的
→ dancingbird:然後被他媽打哭了...還是不肯擦掉錯誤答案...冏
推 lovemymateki:我遇過那種學了1年上面那行是右手還不知道的..
→ sixersai:什麼興趣 根本就是記憶喪失吧
→ dancingbird:我猜他可能都在神遊~~布過打了也是沒用...
推 reawakening:跟家長溝通一下吧,感覺是情緒問題,根本不想專心記