Re: [心情] 好難處理的狀況～

[momovai (Grigri)]

※ 引述《ShiningRuby (閃亮紅寶石女王)》之銘言：
: 建議你不要太早懷疑前任老師,
: 很多時候其實是學生的問題,
: 尤其是你才上一堂課而已,
: 而且你所有的資訊都是單方面從學生那邊獲得的.
: 我前陣子從我朋友那裡接收了二十幾個學生,
: 我跟這個朋友是同門師姊妹,我們的教學方式及理念都很類似,
: 她在交接前也很仔細地跟我說了每個學生的狀況,還都白紙黑字寫下來方便我研讀,
: 所以我知道我朋友對每個學生都做了些什麼.
: 不過當我正式接觸到學生之後,
: 還是發現少部分學生跟我講的,跟我朋友跟我講的有很大的出入.
: 而當我糾正他們的壞習慣時,
: 他們也是跟我說我朋友也曾經指出同樣的錯誤.
: 所以不是我朋友沒有發現沒有糾正,而是學生一直沒有改過來,
: 真要說我朋友有什麼"錯",我只能說他還沒找到一個較有效率的方法來協助學生改正.
: 但不可諱言很多時候並不是老師不會教/懶得教,
: 純粹就是學生沒有放在心上,沒有認真練習.
: 很多東西都是老師講破嘴也沒用,學生沒練就是沒有.
: 我朋友也有很優秀的學生,他們就都是老師說什麼他們回家真的會照作.
: 至於你學生的狀況,
: 我也是認為要砍掉重練,因為他一切都已經定型又都已經練到爛了,
: 硬修只會讓師生都很累很挫折,
: 但是你不需要老實跟學生說砍掉重練的原因是因為錯誤太多太嚴重沒得救,
: 你可以說就是因為彈那些沒考過,所以需要新曲子讓他轉換,
: 而且全新的曲子你比較有著力點,學生沒有包袱,不用擔心會跟前任老師的說法混淆.
: 這樣子你沒有說謊,也沒有批判到前任老師.
: 如果媽媽還是想要趕快再考,你就跟她說很多事情是急不來的,音樂更是如此.
: 你也希望學生能順利考過,就是因為這樣所以你希望好好幫學生準備而不是急就章.
: 總之就是要讓媽媽覺得你是為了她的孩子好才這樣做,
: 大部分的家長會願意聽的.
嗯～其實我有跟那位教授上過一陣子的課...
他教新曲的方式是，直接彈一遍，然後要學生回家練，下堂課來修
比較偏向用感覺和模仿來教，不論觸鍵怎麼樣，只要能彈出來就好
彈不出來，他也不會給方法，只是要學生回家琢磨，想辦法彈出來
還好後來我跟了另外的教授....

回到現在這個學生身上，準備五級考試也差不多有一年了
她自尊心很強，也一直認為自己很厲害，所以考試失利打擊不小
如果接下來她願意繼續跟我上課...我擔心的反而是她心理上的挫折...
第一堂課，我只是問了些曲子的問題，大方向的指點，教她一些以後練琴的方法
說這些話時，我用的幾乎是"水蜜桃姊姊提醒小朋友睡前要刷牙"的表情和語氣..
沒有任何否定，只是建議，可是，聽說她下課後就哭了  ._.

然後啊～我還有跟媽媽說，我們雖然要練考試曲，可是還是會安排練新的曲子，
這樣才會有進步。而我心裡的想法是，原本的考試曲已經不適合拿來考試了
即使我們很努力的修好，考試一緊張，難保她以前練了一年的錯誤又整個回來
但是，在還沒有建立一定的信任感之前，立刻說要換曲，應該是會被質疑的...

原本的考試曲，讓她繼續彈，但是不修得太細，既可讓她安心（認為考試一樣有在準備）
也不會讓她感到太大的挫折（原來要修改的東西沒有很多啊～）
而因為有加新曲，用新曲子來修改她練琴不思考等等的壞習慣
到時候就說，我覺得你這首練得很好唷～哪裡哪裡很棒～我們換這首曲子考吧～

可是困難的是，媽媽的態度很強硬的認為：
『都準備一年了，我們前位老師是教授耶～他都說可以去考試了，
  所以應該只差一點點，修一下就可以再考啦～我們不要浪費時間練新曲～
  老師，我們等考過五級再慢慢磨沒關係，先考過啦！』

其實，如果不是家長根深蒂固急著考五級的心態，還有對新老師的不信任感
我是很想要這個學生的，幾乎每天都會看到她放學後來音樂教室裡練琴
這對課業壓力重的國中生而言是很不簡單的事～
雖然她練琴的出發點不是為了音樂，而是為了挑戰比賽、挑戰檢定
但這也可以是很好的施力點，讓她慢慢去瞭解、去喜歡音樂
感覺上她是個認真的小孩，只是一直沒抓對方法啊...

唉～聽說在我之前，她們也找過別的老師，也都只上一堂
現在我還不知道我們會不會有下一堂課.... >"<

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推 ssminko:茶 只能講這種亂七八糟的觀念才是沒辦法進步的主因阿 Orz
→ ssminko:萬一這種還檢定蒙上了 到時會更難教@_@|
推 pendereee:你稍有堅持是正確的,堅定溫和告知家長與學生,如果他們感
→ pendereee:受到你站在他們立場的考量,我想學生會繼續上的
→ pendereee:如果未了留住學生失去方向也不妥吧,再來我覺得"體貼"
→ pendereee:很重要,學生畢竟比較懵懂,慢慢傳遞你的理念跟教法就好
→ pendereee:真的跑了也只好當作沒緣,其實我只是要說"加油"
→ pendereee:這種後母老師真的很辛苦啊~~~
→ pendereee:這種家長真是的,你敢不敢賭他一句"那為何都考不好
→ pendereee:是不是有些地方還需要調整呢"
推 ssminko:推樓上出大絕招XDDDD
推 pendereee:樓上我是學姊喔hihi
→ ssminko:學姊好 XD
推 feathers:我覺得先把家長搞定 再搞小朋友心理