※ 引述《Peggy0717 (羽)》之銘言：
: 謝謝板上兩位大大的建議,其實我早就請教過我的老師了
: 反正她就是要我多練音階,琵音,終止式
: 長久己來上課前她都一定要先聽這些東西,才願意聽曲子,她都很堅持自己的原則
: 但是我就是很希望可以多彈曲子給老師聽,我也跟老師講了,
: 但我的老師回我說現在這樣是在鑽牛角尖.所以她不想理我
: 其實我心裡有點不高興!
: 也許是吧!
: 有時只要某個月上課上到學費超過8000元..我的手頭就緊到....
: 這樣的時間跟金錢的壓力,我有時真的有點快受不了
: 但是和聲學.曲式分析這些樂理我學到一半又不想放棄
: 難道這就叫做"瓶頸"嗎?
我以前不是念音樂班的,從小到大的老師, 包括我後來找的
留美鋼琴碩士都沒有強調音階及琶音的重要性, 教是有教
但是並沒有教我練的技巧, 所以我也不明白音階及琶音對曲子的幫助
後來我遇到現在這個老師, 他非常認真地把我當音樂系學生教
光音階琶音就教了ㄧ堆技巧每天要練不同的調,全部的調都要練完
剛開始聽有點瘋狂, 但是等我開始照他的方法練的時候
我發現我在練的困難的曲子突然突飛猛進, 技巧大進,也可以彈得更好聽
所以現在已經養成習慣開始練曲子之前一定先彈個四五十分鐘的音階琶音
而且練久了發現並沒有那麼枯燥, 因為要對著節拍器速度不斷地加快
即使我只是業餘的
上幾周在音樂教室碰巧遇到一群音樂班的要考大學術科來借琴房
最後衝刺他們隔天要考試, 在各式各樣的世界名曲出現之前
他們也是花了至少半個小時以上以非常快的速度流暢地飆音階琶音
看到考大學音樂班的學生即使在考前一天還花這麼多時間練音階跟琶音
就可以證明了
所以我現在一直考不懂為什麼之前的老師都沒教我什麼技巧
是他們覺得我不是音樂系的所以懶得教呢? 還是他們不知道
音階琶音以及其他的種種技巧要那樣練?
甚至其中一個老師還是師大音樂主修鋼琴還留美碩士
音階教一教之後就說好吧......音階也不用練那麼多了....這樣就好 =_=
可是我是請他們教我貝多芬比較困難的奏鳴曲又不是給愛莉絲
未免太誤人子弟想要輕鬆賺錢了吧
他們不教我那些技巧及強調難怪我彈不好聽無法突破瓶頸 (這才較瓶頸)
所以我按照現在的老師教的音階琶音的基本功練法及其他技巧
我後來在短短幾個月就突破瓶頸練完困難的奏鳴曲了
所以......原 po.......你的老師是好老師阿
只是他可能溝通技巧不好而已
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