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想請問板上各位老師 是怎麼跟小一的小朋友解釋為什麼D比C高 Sol比Si低 或者怎麼樣讓小孩知道「音的高低」的概念 不想讓小朋友直接背下來 但是音的高跟低似乎不是一個很直接的感受 (高低對小朋友來說應該是身高、空間 或者一些很具體的比較) 而用尖銳與否似乎也很難聯想高低的概念 更不用說頻率這種物理概念對小朋友來說則是更不太可能用的教法 所以想知道有沒有比較好的教法 還是說現在的教學其實會避免掉用高低的概念 謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.36.36.63 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Musicteach/M.1413178812.A.86C.html
fanisha: 直接帶唱,不用解釋太多 10/13 15:24
tonmeister: 用弦或是管子的長短來表現呢? 10/14 10:03
nosap: 這有點像 溫度高 溫度低XDD 給他看鍵盤 右邊高 左邊低XD 10/14 10:57
redial: 我記得高大宜教學法好像有一種特殊手勢 你可以參考看看 10/14 15:37
jason90929: 大部分的國家 的語言也是用高、低 來形容聲音 10/15 21:11
jason90929: 聲音是一種空間概念 音感好通常心向旋轉好 10/15 21:12