謝謝喔~
良達你有問老師第五課的翻譯嗎
有些句子我看不懂ㄟ有疑問ㄟ~~
p.110第16行最後一句[腳跟跟肩膀.....]不用翻成[以體驗了解了.....]嗎?
p.111第2行第一句[出乎意料的地方新的高樓......]後面不是應該翻心驚膽跳嗎?
第17行[東奔西走......]一直到這段最後[....不知不覺腳步彷彿也變快了起來]
第21行[在所有事......]
p.112第3行後面[如果說職業就是理想....]一直到這段結束
如果有看懂得同學希望能幫我解答一下阿~~困惑中~
※ 引述《smallda (坤緯不好意思)》之銘言：
: 上次再為了幾句不確定的問了阿宗
: 改了兩句 一句是前面部分有畫線起來的 一句是在文章最後
: 請大家看一下
: : 我們一齊來高聲的唸。那樣子便使我們知道附有O母音的話中給我們有一種柔和而
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: : 明瞭的感覺。
: ~~~~~~~~~~~~~~
: 請更正為:我們一同高聲的朗讀,這樣一來,我們曉得了或許是帶有O的母音的單字較柔和
: 能給予我們既輕快又明亮的感覺
: : 因此,我趕忙站起來說
: : "老師,'雲朵飄浮' 也很有趣"
: : 老師又在黑板上寫了
: : 雲朵飄浮
: : 彩雲飄浮
: : 我們又再次唱著那樣的歌並且附著節拍讀著。
: : 接下來,我們決定來仔細看看關於顏色的表現
: : 藍,碧藍,淺藍,蔚藍,蔚藍,淺藍
: : 綠油油,綠油油
: : 黃,金黃,鮮黃,淺黃,淺黃(黃濁色),
: : 淺黃,淺黃,發黃
: : 紅,淺紅,紅,鮮紅,通紅,淺紅,
: : 斑紅,暗紅
: : 我們可以知道說相同系統的顏色隨著其顏色的程度而有不同的表現法。
: : 老師整理了到目前為止的內容並說
: : "到現在為止,我們仔細看了表現笑的單字,給予鮮明感受的單字,產生顏色的單字的用法。
: : 以上的單字是形成優美文章優美話語的根基。但是真正優美的單字是原原本本的表現出
: : 我們內心的話的單字。只要是用虛假的事物,不管話語多美麗的裝飾都是不行的。因此,
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: 請更正為:我們無論如何也不可以用虛假來美話語言
: : 我們應該要努力使用真正含有真心的話語才行"
: : ==============================分隔線==========================
: : 註：在文中有?的(應該只有一個地方)因為是韓文所以無法顯示
: : 謝謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.167.182.46