※ 引述《mentor (是否仍能保持微笑)》之銘言：
: 今天謝博士因病沒去上行銷
: 我跟葉小豪在桌球室打球
: 偶然聽到別的老師說謝博士因為鼻子毛病的關係去醫院
: 班代要不要作作好事以全班的名義寫張慰問卡給謝博士??
可能有需要，我修保險行銷的時候我們班還幫他過生日，請他唱KTV，
結果...還是有人被當...
: 反正宗庭你都已經要變他愛將..逃也逃不掉了cc
: 說不定他老人家龍心大悅..這學期行銷學你們班就可以上的愉快點
: 雖然稍早看了你們的課程介紹.."口頭報告"這玩意兒看來很不妙..
哇，好刺激啊，我來講我上學期口頭報告的心得好了...
我猜他一定會說口頭報告要讓你們無地自容...
然後同學報告的時候就要你們去攻擊或是反駁台上的人，
不攻擊的話就叫妳們上台去講。不過沒關係啦，
這種方式可以訓練妳的邏輯思考夠不夠縝密，
被人反擊你的論點時有沒有辦法在短時間內還擊。
沒什麼好怕的，想我上學期修的時候，
上去報告至少五次以上，沒有一次不被電的，
報告少說也被退了三次以上，到了期末老師還說我：你的臉皮越來越厚了...
我們班每個人報告都被退過、都被電過，所以學弟妹報告被羞辱也是正常的，
但是記得不要應付了事，老師都看得出來，口頭報告能ㄍ一ㄣ就盡量ㄍ一ㄣ，
就算做錯或不會也不要輕易放棄（不然可能要重做）），
被攻擊時隊友要幫忙掩護。還有能低調就低調，
嗯，必要時可以暫時撇清你跟桌球隊有任何關係...
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