此次學術評鑑對偏重人文社會科學的學校的確有失公允，例如政大排名大幅落後。
但回頭想想，為什麼偏重人文社會學科排名就會落後？社會科學者夸夸其談，
語言文化背景的理由都被拿來充數，雖然不是完全沒有道理，
但是真正的原因，恐怕就是國內人文社會科學太過沉淪。
所以偏重人文社會科學的學校排名落後，這在國內不公平，
但是以更大的眼光來看，恐怕是活該，因為這些人文社會科學者的表現，
本來就令人搖頭。
長此以往，國內人文社會科學研究，由於缺乏客觀的評量工具，
人情關係常常凌駕於學術品質之上。比起自然科學的研究，
許多社會科學的研究幾乎是『出張嘴巴就可以』，如果掛上大牌老師的名字，
在國內學術環境簡直是無往不利。社會科學研究真是『公說公有理嗎』？
其實在國外早就不是，例如經濟這個領域，除了有計量的研究，
例如統計資料分析，還有邏輯分析，例如數學的測度論及遊戲理論，
這些在美國都蓬勃發展。但是國內學者畏苦怕難，不願思考艱難的統計或數學問題，
只想憑『閱讀經驗』來做研究。一個博士和天下雜誌的記者比文章品質，
難怪上不了國際學術舞台。
另外從根本來說。人文社會科系在訓練學生時，往往認為數學不重要。
近年來自然組學生由於數學好佔了入學上的便宜，竟然還說這對社會組學生不公平。
這暴露了對於科學研究的無知。以美國來說，數理好的學生本來就人見人愛，
數理好的學生想進入商學院或經濟系，本來就大受歡迎，
甚至政治系也因為需要對民意的了解，數理統計的分析也漸受重視。
數學就好比語文一樣，不是說人人都要唸文學系，但是人人都要會一種語文。
社會組的老師竟然還會有保護數學不好的學生的念頭，實在是落後的可以。
數理雖不是全部，但是國內人文社會科學對數理的比重放的太少，實在
應該好好修正。
若眼光放遠，由於科技快速發展，『社會』與『文化』也因而產生質變與量變。
人文社會科學學者若不懂新科技，如何研究最新的『社會』？
政大長此以往忽略理工科系的發展，以後還能有『社會科學類第五』的優勢嗎？
答案恐怕不太樂觀。即使是美國的經驗，也顯示只重視社會科學的學校的
確有偏陲化的隱憂。
台灣人的數學本來是不錯的。但是學如逆水行舟。
好比龜兔賽跑，一堆數學不錯的學生，到了大學卻不好好讀書，
只會奢談EQ、人際關係或社團經驗。那麼長年累月下來，優勢當然喪失殆盡。
政大人文社會類科排名第五，卻只有28篇SSCI的論文，
所以政大不是因為整體排名48而丟臉，
而是因為身為台灣人文社會科學研究族群的一分子而丟臉。
排名第五況且丟臉，其他的學校難道不必反省？
社會科學類別科系都這麼丟臉，你能怪將來的學生都唸自然組，
而不唸社會組嗎？
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