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請同學注意一下, 有關於加分作業是否可以重交的問題, 在此宣布甲班同學無法重交作業。 雖然加分作業的成績計算方式與開學宣布時有些不同, 但由於這是老師權限的部分,助教無法對此作更正,希望同學諒解。 另外,不論加分成績如何計算, 實際上都還是算在學期總成績當中, 同學都應該努力把握, 再加上加分作業是有時效性的, 如果當時同學沒有把握,現在卻要求重交或是重做, 那對其他當時付出許多心力的同學會不公平。 而關於與乙班政策不同的部分, 由於甲班比乙班多一次QC新七大手法的加分機會, (甲班QC的加分是加在期中期末考成績中,除三乘以60%, 故該部份學期成績滿分為66[330/3*0.6],如同原文中"/右方") 乙班助教決定給予該班同學重交的機會,我想這是稍微合理的。 所以基予以上理由, 甲班將不給予重交的機會,希望同學能夠諒解。 有任何問題請找我,謝謝。 作管甲班助教 ※ 引述《egr (egr)》之銘言: : 之前助教發信的本學期總筆試成績略有修改,請同學注意一下 : 由於三乙的同學沒有QC七大手法的作業,所以老師將兩次的加分題拿出來當做 : 平時成績(10%),沒有繳交的同學可以趁期末考之後補交,以下是本學期企三乙 : 作管的評分方式: : 1. 若三乙沒有 "QC七大手法" 的功課,兩次期中考和一次期末考總分 (三百分) : 除以三乘以65%); : 2. 期末報告滿分一百 乘以 10% : 3. 兩次加分題加總 除以二,作為平時成績 (作業報告佔總分 10%) : 4. 本學期演講有 綠色供應鏈、RFID、策略採購 共三個題目,有非常少數(個位數)同 : 學參加演講活動。『綠色供應鏈』 他們在其他課已聽過 江董事長演講,且寫過報告 : ,所以此 題目若有報告不計分,除非證明學生有出席演講活動。若有同學寫 一次 : 演講心得 ,給予分數 0-2 分,若有第二場 則額外再給予 1-3分,本項之分數範圍 : 為 0-5分 : 5. 上網發言,給予分數 0-5 分 : 6. 出席與上課參與 10% : 7. 學期成績計算 可能最高分為 : 1(65分/66分)+2(14分)+3(10分)+4(5分)+5(5分)+ 6(10分)= : 109/110 分 : p.s.有問題的同學可以e-mail至 egrshao@hotmail.com 詢問 -- 在這複雜的時空中 我在另一個次元 看著你們的宇宙 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.135.46.189
gkiy99:推!助教辛苦了!!!! 01/15 00:31
yowei217:助教辛苦了 01/15 01:21
※ 編輯: MaRay 來自: 220.135.46.189 (01/15 14:02)