關於見習二三事。
最近不知怎麼搞的，對於寫作一事總是提不起勁。
其實也不能說是最近，但是要找出確切的時間點，
似乎也抓不出個頭緒來。從寫新聞稿到部落格的文
章，腦中的思緒片段不停地飛逝而過，曾經還因為
想出個新點子而在心底一笑呢！然而企圖用一個架
構兜攏時，卻怎麼想也想不出來，越是用力地去思
索，思緒的片段好像怕被追上似地，逃離地無影無
蹤。先以此作為序言，也為我遲遲無法交出反思找
個台階。
上個月，採訪了若干場的記者會，大哥希望我自己
試著練習寫幾篇新聞稿。從文學院半路轉行到新聞
學院的生命經驗裡頭，也只有微薄的幾周大學實習
報的寫作經驗。「只好硬著頭皮寫囉！」在心裡給
自己打氣著說。倚靠著過去淺薄對新聞寫作的認識
，第一篇描述性的稿子出爐了，接著第二篇、第三
篇……每一次大哥也不免其煩地給我建議、修正、
提醒。拿著大哥修改過的稿子，同業隔天出版的報
導，我不停地思索究竟是哪裡出了問題呢？
「自己的觀點」，大哥的提醒又一次地在腦中出現。
也許我太注意台上的人說了什麼，太仔細看廠商提
供的細部資訊，而忘記去問、去思考事件背後的原
因；太拘泥寫作的形式，似乎新聞稿就應該包山包
海地，告訴讀者今天記者會的所見所聞。我忘了站
在讀者端，好好的去看，他們想知道什麼？他們對
什麼有興趣？也忘了我肩負filter與gatekeeper的
功能，而自顧自的把資訊丟給讀者。難怪現在的讀
者一方面擁抱資訊的快速傳遞時，一方面也害怕過
多的資訊把自己壓得喘不過氣來。
從做中學的過程中，不只是寫作與觀點的重思，也
在記者的身上看到熱情與責任。沒有人說資深的記
者就可以不做功課，也可以不做筆記。每次採訪之
前，大哥總會貼心地傳來今天的採訪大綱與背景說
明；在來回的路途中，儘管台北的空氣很糟，我們
卻仍在摩拖車上溝通今天的採訪內容，針對一些爭
議點進行討論。這種討論與對話，不只是經驗與知
識的傳遞、記者與學生的對話，也是一種身教。
2005年的七月，我到了一個充滿善念的地方，雖然
可能我不夠積極、不夠主動，但是我看到一群人，
抱著熱情與善意，說故事。
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炎炎夏日午後，最愉快的事莫過於待在家中吹著冷
氣打個盹。從規律的實習上班生活退下來之後，又
回復懶人的生活了，但是生活好像少了些什麼，是
目標？壓力？還是一種按表操課的規律所帶來的安
定感？我不知道，該是好好想想的時候了
(本文也轉錄在e天下編輯部落格 歡迎大家去看)
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