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作者: TAIHO (一輩子作妳的男孩) 站內: NCCU06PAGRAD
標題: [公告] 不是版主也可以公告之二：「政府人事政策」
時間: Sun Mar  4 12:44:49 2007

以下引自 施能傑老師 的話：

請大家自行印出，第一次上課使用

前兩次上課都是由我講授。後面則依課程規劃方式進行

我希望上課時間是每週三晚上7點到9點，我之前有課（4～6點），
但是如果多數人還是希望6點30，也可以。第一次上課再確認。

因為，加退選是在第一次上課該週，所以請想修課者，務必出席第一次上課。

最後，非常非常抱歉的是，因為我3月7日晚上有無法上課的私人理由，
所以，請第一次上課時間改為3月6日晚上7點，同一教室地點。

請收到信件的人，儘量也告訴你知道他也選課的人。我另外會請系上公告在系網上。




政府部門人事政策 (2007/2)

施能傑 (公共行政學系教授)
TEL & Fax: [phone] ~ 51140; E-mail: [e-mail]
Or 23412307, email: [e-mail]

壹、課程目的

本課程是結合人力資源管理理論、組織行為理論、憲法和政府部門人事管理理論
，引導修課者從理論層面瞭解政府部門應該如何設計其人事管理政策，並提供修
課者如何分析我國行政機關人事管理問題的機會。

貳、課程進行方式
ˇ講授半小時左右的相關概念
ˇ然後修課者進行課堂上的討論和辯論
ˇ最後半小時左右修課者報告指定閱讀資料

參、要求
ˇ繳交當週討論主題的意見（並請大家先上傳討論區），課堂上必須陳述討論或
  辯論。
ˇ期末課堂上翻書考試。
ˇ至少負責一次課堂英文閱讀的簡要報告，並繳交摘要。
ˇ就同一子題繳交2000年以後英文學術性期刊文章摘要兩篇。

肆、參考資料
Lloyd Nigro, Felix Nigro and J. Edward Kellough. 2007. The New Public
Personnel Administration. 6th ed.. Belmont, CA: Thomson Wadsworth. (***)
Evan M. Berman et al. 2001. Human Resource Management in Public Service.
Thousand Oaks, Calif.: Sage.
Jay Liebowitz. 2004. Addressing Human Capital Crisis in the Federal
Government: A Knowledge Management Perspective. Boston:
Butterworth-Heinemann.
Stephen E. Condrey. 2005. Handbook of Human Resource Management in
Government. 2nd ed.. San Francisco: Jossey-Bass.

伍、學期成績標準
期末考試        40%
閱讀摘要        20%
意見報告        40%
課堂討論        plus

預計討論課題

日期  政策分組議題                              政策議題        Reading

3.6   政策設計與分析的觀念

3.14  HRM model, general approaches & SHRM                      Ch. 3

3.21  應否限制女性從事海巡工作？
      應否要求定額升遷女性？                    Guiding Values  Ch. 9

3.28  公務人員制或勞動契約制？
      應否讓公務人員組工會？                    勞資關係模式    Ch. 7

4.11  資格考或任用考好呢？
      採通才或專才選取初任人員？                人力甄補

4.18  筆試好還是面試好？
      人事行政類科應該如何考？                  人力甄補        Ch. 4

4.25  政大職員的健康狀況？
      政府行政人力圖像變化？                    人力資源規劃

5.2   如何建立人力資源管理工作的核心能力？
      雇主對於員工訓練的角色？                  人力資源訓練與發展

5.9   一致化或個別化制度？
      應該有個別組織人力培育制度？
      應該有政府整體人力培育制度？              人力運用發展

5.16  如何評估助教與老師工作績效？
      主管的績效應否等同於所領導團隊的
      整體績效？                                績效管理與評估  Ch. 6

5.23  如何設計一個員工待遇體系？
      獎金制度應實施嗎？
      如何計算單位人事費用與生產力？            薪資與福利      Ch. 5

5.30  退休基金如何不破產？                      退休

6.6   政治活動參與範圍如何限制？
      公共服務倫理應該主要規範的範圍？          服務倫理        Ch. 8

6.13  考試院體系應否繼續存在？
      員工保障是過度或不足？                    人力保障

6.20  期末考試


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               今天天氣真好  陽光普照  鳥語花香  適合出外旅遊


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◆ From: 203.204.129.22
推 Marxwu:3/6晚上也有質化的課  有修的同學要注意一下!!
推 Marxwu:還有  這間教室跟質化教室一樣  老師知道嗎？
推 Marxwu:這樣要去借別間教室喔～
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.228.33.138
※ 編輯: yoshiuan        來自: 61.228.33.138        (03/04 19:27)
※ 編輯: yoshiuan        來自: 61.228.33.138        (03/04 19:28)