現在要分享的是：
四 D56 張欣綠 老師的 資料處理
這門課還算輕鬆，班上除了我以外還有三個人有修。
這門課有用到遠距教學網，授課大綱、注意事項、繳交作業、小測驗等都透過網路解決，
算是很方便。整個學期包含期中考、期末考共有六次面授，
所以修這門課的人可以彈性利用時間。
六次面授包含第一堂課，是輕鬆的課程須知；兩次還算簡單的考試；
一次教Excell；一次教Access；一次上台報告。
上課基本上就是照老師講解的步驟，一步步執行即可，
雖然有些人反應面授次數不夠，或是上課速度太快無法理解，
但是我倒是還好，而且遠距教學網也有詳細的圖文解說，
所以下課後再複習也是可行的。
非面授的時候就看看遠距教學網的講義，並在測驗截止前通過測驗即可。
因為可以觀看測驗結果，也可以無限次數測驗，所以想維持好的平常成績是不難的。
除了測驗以外，老師鼓勵大家思考、分享心得，
所以也要記得去發表對於每個討論主題的看法。
期末報告則是以五～六人為組，交一篇Access的報告，
這個其實不會太難，因為是透過他組同學評分，
所以不必太嘔心瀝血或是太過正經，
題目稍微有點創意、弄得搞笑一點反而有意外的效果，
至少我們這組是這樣做而得到的分數是前三名的。
期中考、期末考也不會太難，只要弄懂上課教的應該不會有問題。
老師跟助教還蠻親切的。
整體來講真的是門好課，特別是對於想學電腦相關技能的人而言。
至於上課用的那本書，又大又貴（記得是700元吧），並不是很需要，不買也沒有大礙。
至於我的分數嘛...... 93.3
附錄：（來自遠距教學網）
課程介紹
‧ 課程名稱
資料處理(942)
‧ 授課老師
張欣綠
‧ 學習目標
本課程希望建立同學對資料處理及應用的正確觀念及實作經驗，包括（1）在理論上了解資料處理、資料庫、管理資訊系統等相關議題；
（2）對常用的資料處理軟體：EXECEL（試算表）及ACCESS（資料庫管理系統）實務操作練習。
‧ 授課內容
共分三大部份 : 資料處理進階、EXECEL試算表軟體及ACCESS資料庫軟
體三大部份。詳細課程請見課程安排
‧ 採用書籍
1.陳玄玲編譯, H. L. Capron 原著,計算機概論,資訊時代的利器,8版,滄海書局。本書只使用後半,同學如果要省錢,可以向上學期修過軟體應用導論同學購買舊書,或向今日書局構書
2.任何 EXCEL及ACCESS書籍。
‧ 評量方式
(1)單元測驗（5次×3%） 15%
(2)隨堂作業（3次×5%）15﹪
(3)主題討論與其他討論參予 12﹪
(4)EXCEL上機考 20﹪
(5)ACCESS上機考 20%
(6)資料庫專案 18﹪
‧ 教學方式：非同步遠距教學
本課程共有6週面授（含期中、期末考），其他11週採非同步遠距教學，課程每週有一個單元主題，在單元主題內以下述方式進行：
(1)課程講授：如果是遠距教學，則將教材以錄影及教學網頁二種方式置網站上。
(2)主題討論：對於價值分享類主題，放置該單元之相關議題，讓同學發表意見或心得。
(3)單元測驗及作業：對技術類則以作業或測驗作為教師評分及同學自我學習評量依據。
‧ 師生互動討論方式
以上述3種方式進行
(1) 網上互動：主要利用「課程公告」功能告知同學訊息，以「課程討論」功能解答同學問題及同儕互動，以「主題討論」功能誘使同學分享心得，期中、末考前以線上討論方式及時回答問題。以及「常見問題」功能協助同學自助式學習。
(2)e-mail：學生可以利用“智慧大師”軟體所提供之e-mail功能，發信給老師，老師也可以發信給全班或某個同學。
(3)office hour ：老師提供每週2小時office hour，讓同學可至研室問問題或討論。
‧ 作業繳交方式
（1）單元測驗：利用“本系統所提供之功能，學習完每單元後可自行進行，測驗可以重複做, 取最高分, 但系統不給答案後。
（2）單元作業：利用本系統所提供之功能，將作業以附加檔案方式繳交，會放在網站伺服器內，可以重複交,系統會自動覆蓋，同學可隨時檢查交的情形及分數。
以上，有想到再補充。
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De‧Lete！是為斷惡之鍵！！
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