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各位同學: 班代又來了~~~~ 老師說要分組把今天各位的答案修改,所以我和其他組的代表說還是按照原本各組 的題目,然後去修改答案。不過,我仔細思考了一下,不知道這樣的分法,會不會 造成一些問題。像是有人已經找到資料,可是自己的組和那題沒有關係。或是自己 有興趣的主題不是該組的題目。 所以,提出另一個分法,就是以個人為單位。今天每位同學都有被老師"面試" 到,小小被教育了一番。老師也都有交代各位自己"做"的那題,有哪些需要加強的 部份。那各位就把自己報告的那題,按照老師的方向補充完整。然後每個人在星期天 中午之前寄給我。我會盡量綜合在一起。 這個分法比較接近老師的意思,就是各位找自己有興趣的部份,但一樣是有缺點 。就是像岱芸負責的"臨時措施"只有她一個人。而其他老師沒有挑剔的部份,就完全 都不用做修改。 大家請用推文發表一下意見,贊成原本的分法,請說贊成A;支持新的分法的, 請說贊成B;沒意見的請說贊成C;沒有修課的,請說跟我沒關係啦!! -- 如果大家都保持沉默,就是形同放棄自己的發言權~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.231.11.160
saburo:贊成B 04/17 20:37
ayoo117:贊成b,但是老師給岱芸一篇英文(30多頁),我們這組只能友 04/17 20:44
ayoo117:情贊助,幫她完成新文章的摘要了,所以,只能選A 04/17 20:45
jokemaster:C 04/17 21:01
yetii:A 04/17 22:18
lthdy:不想一人獨吞30頁,所以選A... 04/17 23:03
liub:C 04/18 04:45
kcage:那就按照原方式吧~~ 04/18 17:10