2008-01-24‧秘書室
自由時報二十一日A12版刊載有關教育部「五年五百億頂尖大學」審查名單中，
唯一以人文社會領域專長著稱的政治大學被點名可能出局。此一報導令人非常詫異！
我們認為，在全球化的浪潮與國際競爭愈趨激烈之際，強化人文社會領域的人才培養，
已是台灣未來持續發展，甚至是生存的必要投資。因為台灣不只要培育出一流的科學家、
工程師或醫師等理工自然科學的人才，也需要具備國際水平的企業經理人、
公務員、律師、法官、會計師、外交官和媒體記者等人文社會與商管領域的人才。
十多年來，台灣因廣設大學使高等教育資源稀釋，相較於其他亞太國家，
如南韓、新加坡、香港，甚至中國，在高等專業人才培育上，已有明顯不足。
而在教育經費分配上，又長期呈現重理工、輕人文的不平衡現象。以五年五百億計畫
為例，過去兩年獲得補助之十二所大學及進入複評的十五所大學中，
僅有政治大學是以人文社會科學為重點發展領域，但所獲分配的預算最低。
二○○七年ＷＥＦ（世界經濟論壇）國家競爭力的排名中，高等教育與訓練指標
台灣名列第四，但管理教育品質落至第二十九名，已經充分顯示高等教育投資的不均衡。
若以商管傳播見長的政大此次又未能進入五年五百億頂尖大學計畫之列，
將使台灣人文社會科學領域的發展雪上加霜。
台灣高教發展的過程中，一直未能正視人文社會科學的獨特性與重要性，
例如在高教師資員額的核配上，並未審酌人文與理工領域的特性不同，
而是齊頭式的以四員一工分配予各系所。再以商管碩士（ＭＢＡ）的教育為例，
其畢業所需修課的學分數，國際的標準約在五十學分，而理工碩士大都只需
二、三十學分即可完成學業，但兩者皆分配相同的師資員額，甚至理工系所常有
政府重點計畫的額外員額，造成人文社會科學領域的教學負擔過重，
嚴重影響研究與教學的品質。
我們認為，未來台灣在人文社會科學與專業領域的教育上，若無法投入更多資源，
台灣可能在企業經營、典章制度、政府運作、涉外事務或媒體環境上將落後國際社會，
不僅是高教的危機，更危及台灣的永續發展，盼當局能審慎考量。
http://www.nccu.edu.tw/news/detail.php?news_id=349
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