國立政治大學98學年度第1學期六長座談會
時間：98年12月16日(星期三)中午12時20分
地點：電算中心一樓會議廳
主席：學生會秘書部長 企管四 蔡昀羲
座談會記錄：學生會秘書部次長 韓文四 柯月華
一、 主席報告
歡迎各位師長、同學今日撥空參加遊學生會秘書部主辦的校長暨六長座談會。我是今日的
主持人，學生會秘書部長企管系四年級的蔡昀羲，今天的記錄是秘書部次長，韓文四年級
的柯月華。在座談會開始之前先有幾項事情報告，請確定各位同學在入場時都已簽到，並
且拿到一張提問單跟一張這次座談會的回饋單。
提問單請各位同學交至前方給我即可，請填寫上發問的對象是我們當中的哪一位師長
，我們會以發問的優先順序來安排請師長回答。若輪到您的問題時您本人還在現場，我們
會建議由您親自發言提問，其餘未在現場或是未輪到您問題的同學，我們也會在之後將提
問單上的問題蒐集整理交給師長們，麻煩師長日後用文字作回覆，將回應公布在學生會版
上，也許當中有些今天提出的問題因時間的關係無法立刻得到回覆，但還是感謝在場的每
位同學今天來參與，謝謝。
因為時間的緣故，請注意每位提問的同學先以發言一次為限，且一次最多請先提兩個
問題，若有剩餘時間再請您發問。另外，意見回饋單我們在等一下座談會結束之後會回收
，請同學們寫下對這次座談會的感想或意見，幫助我們往後舉辦講座時都能有更好的品質
，然後領取今天座談會提供給各位的點心，謝謝各位。
那現在就來介紹我們今日出席的七位師長，也是我們今天座談會的關鍵人物
二、 介紹師長
吳思華校長、林月雲學務長、蔡連康教務長、陳樹衡國合處長、總務長邊泰明、周麗芳研
發長、樓永堅主任秘書長。
三、 校長致詞
主持人、各位師長、各位同學大家好。很高興今天能夠跟各位師長一起面對面交流，
相信大家都擁有很好的經驗跟想法，在各位同學提問之前，有些事情想跟各位同學分享。
第一點，我們有很多機會可以跟同學交流，相信師長們和學生都擁有一個一樣的期待
，那就是希望政大可以有一個更好的發展。基本我們的目標上都非常一致，只是在追求目
標的過程中間我們應該透過什麼方式達成，這是需要來討論的。
第二，在追求卓越的過程當中，有許多關鍵的事情需要突破，如何用更有效的方式幫
助我們同學在學校這四年學習過程是有內涵的、有競爭力的。我們很希望可以幫同學達成
這樣的目標。至於在教學上、研究上有哪些事情可以去做呢？其實我們各部的資源很多，
但是發現學生在使用資源上有很多大的落差，那要如何幫助各位同學在這樣過程中可以更
有效利用資源？
第三，我們是國立大學，多數資源來自於政府，35億為政府提供的經費，8億來自學
生繳費，比例為4:1。加上因學校這樣的組織，事實上學校每一份的資源使用上，任何多
花的錢或少花的錢都不會進到任何行政主管的口袋去。老師的薪水來自於納稅人，所以我
們共同都對這個社會有責任，所以我們都要思考能夠如何來回饋這社會大眾的投資。但這
樣的表示並不是要迴避有關行政單位的效率或資源等問題。
四、 學生提問及師長回應
Q1:法二乙 許淑蘋：
我想請問學校對於新流感確診病例的同學，有沒有具體的處理措施？為何確定感染者依然
住在一般宿舍中？有關於新流感病例的通報系統? 謝謝。
A1:新流感病例，有個病例是到親棄家住宿但後來又回來的，這是我們所知道的案例，但
學務處再處理這樣的系統還算謹慎。基本上學校若接獲新流感的通報，我們就會通知各系
所，如果是確定病例我們可以讓她請公假，但若他是住宿生我們也會通知宿舍，也預備了
休養宿舍。校長：若是在診所中確定新流感，也會通報到學校。學務長：在首頁的右邊有
一個可以通報的系統。衛保組：不只是在學校首頁有通報的方式外，在學期初已經透過全
校電子郵件跟全校同學通知這樣的通報流程。
Q2: 政大台文碩一 江昺崙：
計中列印文件無法雙面列印的問題。我要列印的文件不是什麼珍貴的論文，實在不需
要單面一張張印出來。先前問過計中工作人員，有同學在nccu版上回應：過去印表機雙面
列印的功能,需要額外加買雙面列印的硬體模組，而過去雙面列印模組可能跟一台印表機
一樣貴(有可能到達一萬多塊)，所以有些比較舊的印表機可能沒有雙面列印的模組，勢必
無法提供雙面列印的功能，這是硬體上的問題。
我竊以為，如果學校能花每台一萬元的經費加裝模組，一天說不定能少100張紙，一
個月少3000張，一個學期就少12000張的印量。這一萬多張紙可以印出幾本書？少砍幾顆
樹呢？況且這是一勞永逸的辦法，只要付出一次的成本，就可以永久地省下資源。
況且，學校周六日只開放地下室微四教室，而微四教室是沒有雙面模組的，這等於強
迫該時段使用者列印單面。平時同學不可能為了列印雙面特地使用微三教室，如果遇到尖
峰時段，更不可能叫所有願意列印雙面的同學排隊等待。
在環保意識高漲的今日，名列頂尖大學的政大怎麼能以經費不來帶過這些議題呢？這
也不只是政大的事情，而是整體人類對於永續經營的態度。態度如此，怎麼能說我們願意
關心環境的變化呢？
另外，如果沒有配套措施的話，同學或許會因為麻煩或者無利可圖而對雙面列印管道
置之不理。今天增加一個雙面列印可以享有折扣的誘因，一定會增加雙面列印的意願，真
正達到紙張減量的目的。思考隔壁的台大，他們不但在校內實施優惠活動，連校外的影印
店都一起響應優惠。因此這根本不是經費的問題，而是整個「綠色意識」的正向轉變。
A2: 計中：有關第二個問題，我們已經有雙面影印的影印機只是還未全面補齊，其中有四
台雙面列印的功能，若學生若需要也可以雙面影印。但因為雙面影印容易卡紙，且在收費
上也會有一些爭議。若是16台全部都換成雙面影印的部分，也是有能力做到，若同學有這
樣的需要，計中會考慮全面更換成可雙面列印的機台。
Q3: 政大台文碩一 江昺崙：
台大有對免洗餐具收費的作法。每一雙竹筷子或是塑膠湯匙，都加收一元的費用。鼓勵所
有教職員工自備環保餐具。（就像政府的塑膠袋收費一樣道理。）環保餐具不但可以達到
垃圾減量，使用上也是比較健康的。
這政策其實並不會造成很大的麻煩，我去台大用餐，發現每個用餐者都會自備環保筷
，花錢買餐具的人少之又少。既然台大全校幾萬人都可以做到，也不是什麼難的事，為什
麼政大不能也跟著推行呢？
並且能推動學校制定相關政策。這是我們人類與環境的共同利害，並非短時近利的金
錢考量。如果政大願意接受並推行，那我們也能驕傲地說出我們政大是頂尖的、是有省思
能力、是關懷環境的這一事實。
A3: 環保已經是世界的趨勢，感謝學生的提問。作法為如此，第一為宣導，在契約中要求
廠商如此做，可以有獎勵或處罰。至於使用免洗餐具者要付費，是否再把付費的這筆費用
拿出來用在環保上，這是可以再討論的。
Q4: 我是一位住在自強九舍的舍胞。聽說宿舍旁邊的籃球場要拆掉改建宿舍了，雖然知道
是應該的因為宿舍不夠，但還是對於這「運動公園」感到可惜。想請問什麼時候會拆掉呢
？拆掉之後承諾的運動空間，除了地下室的部份（地下室真的不夠），有沒有其他的大場
地呢？畢竟突然少了四個排球場六個籃球場真的差很多。學校能不能給我們其他的排、籃
球場地。（河堤一定不夠，也沒有排球場）。我的宿舍就住在旁邊，未來蓋宿舍一定會有
噪音、粉塵和工程車出入。學校有沒有幫附近居民想到配套措施？例如發冷氣卡請大家關
緊門窗之類的。 畢竟除了為未來的學弟妹著想之外，附近居住品質真的是首當其衝的
。（蓋好之後又畢業了。等於是權益被剝奪一樣。）
A4: 山上籃球場明年4月4號動工。基地要建1000床的宿舍，因宿舍的床位不夠是大家所知
的。有關於籃球場「轉用」實在是不得已。在山下我們尋找了兩塊地：一塊是攀岩場旁邊
、六期環山道的旁邊。同學可能會認為空間距離變遠了，現在的場地距離約為700-800公
里，步行十分鐘。基本上我個人認為步行也是運動。我們也可以考慮將公車移到那裡，但
在公車收費上可能要再調整，這可以再討論。若是在明年動工的話，我們會有三個部分。
施工部分，在施工工程進行中，總務處會注意選擇時段，另外在這樣的工程當中，會
加以美化。而工程車會走後山的大草坪，不會經過宿舍。另外之前的工程因為碰到山崩所
以延期，但現在已在重建中，預計在暑假可以全部完工。
Q5: 中文三乙 呂俊霆：
游泳池的置物櫃大量損壞，且一直沒有維修 鑰匙上的橡皮圈也殘缺不全讓游泳的同
學們，常常暴露在財物可能被偷竊的風險中。是否可以請相關師長關切處理這件事情，既
然游泳池有相應的收費機制了，就應該提供付費的使用者一個合理的環境。
A5:置物櫃在上周已全部換新了，改成為鑰匙的，目前還有15尚未換，但在本周應可全部
更換。置物櫃當時是被廠商綁住了，換一個鑰匙要400元，這樣統計起來會花費10000多元
，我個人認為這樣並不經濟。
基本上直接更換櫃子會比較好。至於橡膠圈，因為學生使用方式不同造成有的橡膠圈
變型，現在考慮換成魔鬼氈。現在考慮讓排球場和鬥牛場。山上則為籃排混合區。
Q6: 外交四 黃建勳：
前陣子新聞曾提到在大學程的計畫下，於大門前三角地的規劃上有與周遭住戶有糾紛
，想請問糾紛的詳細內容與協商結果為何？
A6:其實在那部分居民的認知有錯誤，而且居民也不了解政策。基本上現在的政策不會用
徵收的方式，而是以都市更新的方式。簡單來說，政府會給予融資獎勵，土地分回後的價
值絕對增加。
但基本上三角地我們佔了75%的產權，因此學校對於三角地的更新為比較樂觀的。對
於以後的指南山莊的連結，三角地也會十分重要。之後我們也會舉辦許多公聽會讓同學更
多了解。明年有會有政府規劃的經費會啟動，配合整個大學城會有一個規劃。
Q7：外交四 黃建勳：
想請問在抽水站停車場內側有一段路面非常光滑，時常聽聞有機車騎士滑倒，非常危險
，這一段的路面修補已反應很長一段時間，何時才解決呢？
A7：一個月之內會處理。
Q8：阿語二 蔡劼甫
國際大樓至山上籃排球場的階梯部分，以同學反映晚上５～６接近傍晚時路燈沒有亮
，建議以後可以早一點點亮電燈，因冬季較早天暗。
A8：這問題涉及到環保方面的問題，我們會繼續考量，若學生在這塊有需要的話我們會再
討論。
Q9：林家興同學：
(尚等候該發問同學將其問題詳細資料傳來，有多頁)主要為關於學生參與學校自製的比例
過低的情形。
A9：（校長回應）感謝同學發言，在這機會中有幾件事情跟大家報告一下。在眾大學中，
在政大會議中學生參與度已是最高的，且多次校務會議學生會代表也會參與。
至於剛剛提到統計的問題，基本上「抽樣」是要透過一定的抽樣程序，但我並非要否
定同學這樣表達的意見，也歡迎同學透過各種方式來表達意見。現在我們已經建立校務建
言系統，同學們都可以透過這個系統來表達意見。
我們非常鼓勵在大學中培養自治能力或培養處理公共事務的能力，但要達成這樣的結
果要透過什麼方式呢？我們以我們自己過去的經歷來看，參與社團以及全力處理社團內事
務，已是一個很好的訓練方式。參與學校的校務，會涉及全校的事務，是涉及萬人以上的
事。
有些部分，若學生願意全權處理且擔負責任，學校也會支持。若學生透過學院參與一
些公共事務，學校也一定全力支持。但是若是參與學生事務，是不是先讓自己有受到一個
好的訓練，學習成為一個好的班代、好的社長、好的學生會長，再讓我們可以在一起來參
與呢。
學校從未認為學生不能表達公共意見。上次的校務會議，我也主動提出修改議程，花
了大家中午兩個小時，為了讓案子得到討論。另外，在國立大學中，若是付了比較多清潔
工的錢，等於犧牲了比較多在教學上的經費。許多清潔工自己表示，若是請專業清潔工時
，真正受害的為這些現在在學校服務的這些老爸爸老媽媽，因為在爭取得標上就處於弱勢
。各位同學也許對於校務方面的事情並非完全了解，所以不明白這個部分。
Q10：幼碩三 徐詩婷：
學生提案修改學校行政法規的過程有資訊公開及意見討論，想請教有何管道和空間可
以提供公眾討論呢？學生作為校園主體之一，與行政法規的關係為何？例如：以「國立政
治大學活動旗幟、布條、及廣告物設置作業要點」為例，在不影響他人的條件下，「作業
要點」規定範圍之外的情況如何處理？如學生社團長期的定時定點活動？
針對全校性的社團，在這邊提出來是想要知道，究竟這樣的問題是一個個別性的問題，或
是全校性的問題。我們會繼續累積這樣的案例，再把這樣的案例提出來。所以我們是否有
這樣的管道，可以把這樣的案例提出來討論。
A10：（學生會秘書部回應）同學除透過六長座談會之外，可以透過學生議會或是學生會
來反應，由學生會與學生議會代為向學校發言。
（校長回應）有關校牆外側布條的問題，校園景觀也是要有規範的。有些學生喜歡這些布
條有的不喜歡，所以我們要以全面來看這件事情。對於外牆的布條懸掛我們也有一個規範
。若是因此而影響到少數人，我們認為在這樣的公共規範下，大家要一起遵行才恰當。
對於行政程序，環境委員會為處理相關事情的會議若學生有這樣的問題，可以透過學
生代表來會議中反應。我們尊重社群的意見，校務的決定為最後的決定，希望大家有這樣
的共識。
Q11：歷史所 章衛
最近總圖大廳有一連串對蔣介石銅像的裝修，然而為合併未召開公聽會討論如何處理這座
銅像問題？其次，學校校方對於總圖銅像的看法為何？
A11：學校沒有任何改變的想法，因為蔣中正校長為政大的第一任校長，象徵政大的歷史
。總圖最近在銅像周未設置了一些活動區，讓同學可以跟銅像更貼近，並不希望因為銅像
減少學生在大廳的活動，且學校對於銅像沒有任何政治或意識上的想法。
Q12：社會一 詹芳珣
自強七八舍管理員，上次詢問管理員的上班時間是早上九點至下午五點，但是管理員似
乎事務繁忙，仍然堅固其他許多工作，而使得管理員時常並沒有待在宿舍，那這樣子設置
管理員的目的是否真的發揮學校起初的想法?而且常常學校會有一些行政人員到宿舍找管
理員也落得撲空的情形，是否可以請住宿組稍微簡單說明設置管理員的目的，以及是否有
辦法解決一人兼職過多事務這樣的情形?另外住宿組能否合書院有更多的協調和互相討論
以解決類似的問題，謝謝。
A12：（學務長回應）現在的宿務管理員有五位，有時會離開是因為巡邏、巡鍋爐。統計
每個晚上有200多例，是離開要幫忘記帶鑰匙的學生開門、以及遞送同學們忘記領取的包
裹，所以基本上希望同學也盡量減少這些因為忘記造成的不便。否則基本上這樣的人員的
配置是足夠的。
Q13：外交一 蔡昇祐
山上宿舍部分，關於住宿輔導組、書院，以及宿服會三者間的關係？尤其書院在其中角
色特別難理解，他似乎造成宿服會合住宿輔導組織間的阻礙？
A13：對於書院是否有更多的配合協助，想要聽聽學生的意見。基本上有關於硬體是透過
牧宿舍這邊負責，而活動的部分都是有一起討論，學生也都反應良好。關於這部分請同學
提供更多意見。那目前我們可以簡單區分，硬體規宿舍輔導組、軟體是歸書院。
Q14：歷史所 章衛
六長會議為什麼透過學生會主辦：
A14：（學生會秘書部回應）往年的六長會議都是由學生會主辦，因此除了按照慣例的因
素之外，學生會在校園中原本就扮演了一個學校和學生的橋梁的角色，所以會由學生會主
辦這個象徵學校行政單位與學生間能夠面對面溝通的活動，那如果是對於由學生會主辦的
這次校長暨六長座談會有任何的不滿或意見，歡迎您在我們的意見回饋單上提出，謝謝。
Q15：外交系博士生 薩威飛：
我們當中有許多國際學生會需要幫助，而我認為透過我們自己這些國際學生的幫助，會讓
他們更加舒適。我們會收到許多關於學校的資訊，例如從EMAIL，但多數收到的信都為國
語，這對於這些外籍學生閱讀上都非常的困難。沒有人知道到底發生了什麼事情。去年至
今年，我收到許多的會議通知，但很遺憾我得到錯誤資訊，以至於我沒有參與到。
今天，你可以看到有許多外籍學生坐在你旁邊，首先我要感謝校長。我們新成立了一個
組織NCCU IA。歡迎各位同學有任何問題、或想認識更多外籍學生都可以透過我們。
他願意提供他的聯絡方式：wilsonwilfried@hotmail.com
A15：（國合長回應）恭喜你們成立這樣新的組織。首先我們會努力去達成雙語會議。我
們會準備雙語資訊。政大有越來越多不同的資訊的來自不同的部門，基本上對於國合處，
我們的會議絕對是雙語。若各部門的會議分類為有關國際事務，則會有雙語會議，謝謝。
研發處處長致詞：
校長各位師長各位同學大家好。研發處在這邊報告跟各位學生最相關的，是推動大專
生參與國合會的研發會專案。
目前我們也在擬定專案，若通過則會有10000元的獎助學金。另外是提供獎助學金給
博士生，鼓勵參與校外研發專案。為鼓勵學生參與研究，我們也有讀書會及研究團隊，鼓
勵各位可以參加。
研發會也舉辦許多論壇，其中有青年領袖論壇，平時也舉辦許多講座。在做的各位，
若覺得有任何研發處可以幫助任何部分研究團隊的資訊，我們會盡最大的努力來這樣協助
大家。也會把赴大陸的獎助學金部分跟學生有更多分享。
秘書處長發言：
秘書處主要負責與學校相關的會議。
相信有許多學生代表會參與到這樣的會議。目前還有校訊部分，其中為了照顧到外籍
學生，其中有一個版為英文版的。若各位對於這部分有問題也可以來反應。另外也鼓勵大
家一起購買學校紀念品。另外關於校友聯繫，我們近期舉辦了一個校友交流會，還迎學生
參與。
Q：國務院議員 陳彥霖
想請問校長，在學校有很多人都認為您的治校理念是以商學院的優勢帶動政大整體提升，
但是許多非商院的同學卻都認為校方將比較多的資源投入商院，請問您的看法是?想聽聽
校長對於其他學院的治理理念與想法。
A：（校長發言）在擔任政大校長之前，我曾在商學院當院長服務六年，在這期間我是感
到非常驕傲的。當初EMBA在排名時是輸給台大，但在現在我們的EMBA的排名卻是已經勝過
台大。不只是商學院，我們以全校所有的院所，都能夠獨特傑出為目標。若是只以商學院
為主我也不用選校長了。
我的治校理念有：
1.大學部的博雅教育。我們嘗試推動與其他學校不一樣的大學教育。希望讓學校有更多選
課自由、輔系自由。若成功完成這樣的事務，相信政大會成為獨特博雅的學校。
2.研究所部分，近幾年來我們希望有更多的特色能去突顯，近幾年的認知學習，結合廣告
、經濟、人文，希望達成更多的人文特色。諸如此類的部分，都是希望學校在研究方面可
以更加的突出。在座各位都來自不同學院，都很關心各學院該如何做。
我們跟各學院的院長都有連結，要打造出各學院的特色，近期各院的特色也都逐漸突
出，例如文學院，聘請了許多代表的師資和團隊，相信再過幾年，政大會成為研究台灣近
代史的最大基地。理學院近年來也盡力發展。其他學院我們也都一直在部屬。特別是外語
學院與國際事務的聯結，我們希望可以讓學生有個多參與國際事務的機會。我們都有共同
的期待，讓學校可以更突出，但內容和過程，若同學有疑問歡迎各位提出。
Q：阿語二 蔡劼甫：
第一個問題是，為什麼通識課的時間都集中在某些特定的時段？
A：選課問題：教務長回應：校長、各位師長、各位同學大家伍安。假如學生不要選老師
、時段的話，目前我手上的課是足夠的。
那至於更多時間，我們現在只有禮拜一的12節、禮拜五的12節，以及禮拜一到五的78
節，相信各學系的配合度都很高。
至於熱門的課程，我手邊有一份資料，前40大熱門課程，全為通識課程。本學期我們
進行了全校的課程大盤點，有些在98學年的第2學期。
任何一個系要聘請新老師，我們都有授課時數等的基本訴求。另外，在這裡打個廣告
，在上學期我們的通識教育已規劃出12門先導型課程，都是透過各小組負責人召集規劃，
在各領域都有非常好的內容課程。大部分都為三小時的課程，是為非常有挑戰性、且扎實
的課程內容，歡迎各位同學一起來參與，並把先導型的課程是為第一修先選課的課程，謝
謝各位。
五、 主席報告：
今天再次感謝所有抽空前來參加座談會的師長與同學，各位同學我們再給所有師長一
個熱烈掌聲，各位同學也請給自己一個掌聲，未回覆到的問題，之後我們會以文字檔處理
再轉交師長回應，謝謝你們的參與，相信各位都有很多收穫，校長暨六長座談會到這裡結
束，謝謝大家！
六、散會 (14時05分)
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以上
其餘未提出的問題
將轉寄予師長回應
還請有提問的同學稍等老師們回應喔~
秘書部 企四乙 蔡昀羲
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＊～ChInOisEriez～＊
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◆ From: 140.119.139.18