學年學期 93學年度第2學期
開課單位 歷史三
課程名稱 (中)中國近世醫療史
(英)Medical History of Late Imperial China
授課教師 陳秀芬 職稱 專任 助理教授
學分數 2.0
修別 群修
人數限制 40
先修科目
課程目標
本課程將從「醫療」與「身體」的角度，來探索自十四世紀至十九世紀的中國史。醫療思維
與行為在文明中之所以扮演重要的角色，正好指出人類由於生、老、病、死等問題所產生的
集體焦慮，以及為解決這些生命危機或轉機所做的種種努力。中國醫學有其數千年的悠久傳
統，對於近世的歷史尤有深刻的影響。研究中國歷史中的身體、醫療與文化的關係，非但可
以促進對個人生命演化與身體盛衰的瞭解，學習古人在醫療、養生與保健方面的智慧與經驗
，同時也可以增進對華人文化在長久時間軸線中的「常」與「變」的認識。
課程大綱
1.醫療與身體史導論 (An introduction to the history of medicine and the body)
2.近世醫學理論 (Medical theories in Late Imperial China)
3.醫療、巫術與宗教 (Medicine, shamanism and religions)
4.醫療與社會 (Medicine and societies)
5.醫者的形成 (Formation of healers)
6.病人的體驗 (Patients’ experiences)
7.身體的感知 (Perceptions the body)
8.醫療與飲食 (Medicine and diets)
9.養生與衛生 (Nurturing the body and hygiene)
10.性與房中術 (Sex and the arts of bedchamber)
11.生殖與養育 (Reproduction and nursing)
12.死亡與法醫學 (Death and forensic medicine)
13.自殺與文化 (Suicide and cultures)
14.瘋人與瘋病 (Madmen and madness)
15.瘟疫與風土 (Warm factor disorders and regions)
16.醫療與釋夢 (Medicine and dream interpretations)
17.醫療的跨文化交流 (Cross-cultural exchanges of medicines)
上課進度
以一週一個主題來進行，預計一個學期授課完畢。期中考與期末考不上課，代之以隨堂測驗
。
教學方式
以教師的演講為主，同學的討論與報告為輔。教師每週將選取適合的中英文論文、專書的章
節與相關史料來講授，同學則必須事先預習，以參與課堂上的分組與綜合討論。學期中將至
少安排一次觀賞視聽資料（DVD或錄影帶）的機會，作為課堂輔助教材。
課程要求/評分標準
良好的學習態度與基本的學術中英文閱讀能力，乃本課程的兩大要求。期中考與期末考各佔
學期總成績的30%；平時課堂表現，包括出席、提問、討論，共佔40%。
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