時間: 11/23 (三)
地點: 資訊004 (應該唄...羅大哥XD)
內容: 第一部分 ─ 個人化時間 (7:00~8:00)
本次老大 ─ 羅公肇晟
課程內容 ─ ？
第二部分 ─ 讀書會 (8:00~9:00)
~《成長戰爭》．李雅卿∕著 商智出版
帶領人 ─ 佳祺 ( >/////< )
討論議題 ─
１.人應該選擇隨社會大流，或者選擇長成自己？
２.長成了自己的模樣，又是否可以適應社會？
３.先順從社會，再找到自己 或 先成為自己，再學習如何與社會相處，
兩種成長型態的優缺點各為何？
４.擠壓捏塑孩子成長為自己喜愛模式的父母，以及
尊重孩子、讓小孩依自己真實面目成長的父母，
兩種父母的內在人格為何？ 又
為何父母親想將孩子捏成自己理想中的模樣？
５.由體制外教育(自主學習、混齡上課)下出來的學生，以及
體制內的學生，哪一方對社會而言是好的？而哪一種教育對人本身
是有益的？
６.現行教育體制下，同一節奏(ex：上相同的進度、做相同的事情…
etc)的教育方式，是否適合每一個學生？
７.小孩子在校園裡見到不合理的事情或遇到不合理的對待，
卻無力改變且求助無門：無助的感覺
※ 討論各議題前，先將其基準判別點定義明晰 ※
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上次社課嚴重Delaye，因此便先將原本預計討論的《成長戰爭》各問題匯整，
待下次社課在進行討論。
在下次社課前，若對本書尚有其他欲討論之議題，就直接po在板上唄
歡迎對社課有興趣的任何人一起參與討論喔:)
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建議： 下次社課前，可先翻看種子手記^^
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