Re: [轉錄]變態：扭曲的個人與扭曲的社會相殘的結果

[janklo (沒有就當作難過)]

※ 引述《zonaubade (水藍)》之銘言：
: 肇晟
: 今天我們談到  學校教育體制中有人是會因為這樣的掌聲而真心快樂的
:               只是不知道這樣的比例有多少
: 我以占星的理論來估 猜想也許有12分之1
: 其他的12分之11應該都是很不爽的
: 可是我的想法以這篇報導為証：
: "絕大部分的人都是很不爽的"
: 而我們
: 真的是受益者嗎？
two quiz:

first:這篇報導所強調的部份，完全符合現實嗎?有沒有其他轉化壓抑的方法?

second:請定義"絕大部分的人都是很不爽的"，你、我都是絕大部分的人嗎?我們有沒有
       爽的時候呢?
--
想想看"社會"跟"學校教育體制"誰先誰後
還有 "何謂競爭?""何謂惰性?"
     "為什麼會有競爭?""為什麼會有惰性?"
--
與其說現在的社會病了
倒不如先確定一下古早的社會沒有病
如果都有病 那為什麼不能免疫? 我們在做的 不就是找個免疫的方法嗎?
--
最後最後 我只能說 你我還有時間力氣想到這些問題
就代表了我們的的確確是受益者沒錯
有些時候 不是爽不爽的問題 而是能不能活下去的問題

請持續討論 另教社應該不只我們兩個會說話才對

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 61.224.50.198
推 Bestian:所謂『受益者』其實只是『生還者』吧...真正受益的太少了.
推 janklo:受益是相對的 誰能保證一定有絕對的利益?
推 janklo:說"生還者"範圍也太廣了點 有些活著的 也不會去想這問題
推 zonaubade:又飛走了...............OTZ 感覺像是無止盡的漩渦...
推 zonaubade:我在想我們開一堂社課來談個人成長背景與其思考模式的影
推 zonaubade:響 不知道有沒有人贊成呢?
推 happydm:推樓上 我有興趣耶 >\\\<   不過我是路人 :P
推 zonaubade:其實我也覺得不錯(認真點頭貌) 只是這樣就要挖個人的成
推 zonaubade:長背景了,所以要先看大家有沒有興趣.再確定有沒有人願意
推 zonaubade:拿自己的成長出來作討論.嘿,有沒有興趣都推個文吧,別忘
推 zonaubade:我有一堂自己的個人社課還沒玩呢XD