課程名稱：醫療與生活
課程性質：自然通識
課程範圍：PPT的內容
開課教師：林怡君 邱文祥 台北市醫群
開課學院：通識教育中心
考試日期(年月日)：2010.1.14
考試時限(Mins)：110 mins
1. 在疾病的發展史中，二十世紀後發生之疾病更為囧異多變，試以其中一疾病為例，
就個人觀點闡述其可能的發生原因及人類應有的態度及因應之道？(20%)
2. 醫生拿著醫師包到家中診治病患的方式在二十世紀初之後逐漸式微，取而代之的是
大型醫院分工細密的醫療模式。試比較過去傳統基層醫療及科學化的現代專科醫療
之異同及優劣之處？(20%)
3. 在現代臨床醫療的架構下，病患若能正確的自我觀察疾病狀況，可有效診療之進行。
是以頭痛為例，簡述病患求診時，醫生希望病人告知的內容？(12%)
4. 人類基因體計畫宣稱｢基因治療的黎明已來到。只要我們能排除基因組，我們就知
道該換哪些基因。」基因科技對人類的影響已非「贊成」或「反對」如此簡單。
請簡述你對「基因檢測」「基因治療」「複製生物」等倫理議題的看法？(20%)
5. 癌症診治過程為何？何種治療模式最佳？(10%)
6. 簡述大腦之三腦理論，並說明其各自負責的功能及對應的演化層次？(10%)
7. 人類因著大腦成為萬物之靈，因著大腦產生文明，人類應如何看待文明帶來的一切？
試提出「本能反應Instict」此影片觀後印象深刻的一幕或一段話？(8%)
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