一、課 名：街頭藝術 (九十三學年度上學期) （內容暫訂）
二、課程編號：544 M3090
三、學 分 數：3
四、授課老師：畢恆達 e-mail: hdbih@ntu.edu.tw
五、上課時間及地點：每週四第678節，工313室
六、課程概要：
根據教育部國語辭典，「街頭」的意思是街上，而含有街頭二字的詞語有街頭劇、街
頭小報、街頭巷尾、街頭運動、十字街頭、流落街頭等。而街道的意思是，供人車通行的
道路。本課程使用「街頭」這個詞即在於取其運動、抵抗的意涵，以有別於街道家具的「
街道」。又之所以稱為「街頭藝術」(street art)而非「公共藝術」(public art)，是為
了強調其平民（非藝術專業界）、低科技，甚至是無政府主義性格。
課程開始先閱讀/討論幾個可以用來研究分析街頭藝術的理論/概念，如青少年次文化
、犯罪、男子氣概、文化防堵、排除地景、都市美學等，接著分別針對街頭藝術個案，包
括塗鴉、紐約地下鐵塗鴉、文化防堵、反廣告、街頭看板解放、公共壁畫、收復街道等進
行研討。修習這門課程需要閱讀、觀察、實習並重，亦即閱讀國內外文獻、實地進行本土
公共空間觀察（或利用網路個案研究）、最後再以虛擬的方式進行一個街頭藝術行動。
˙甚麼是街頭藝術
Chaffee, L. G. (1993). Political protest and street art: Popular tools for
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˙文化防堵/文化干擾
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（有中譯本）
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˙街頭塗鴉：紐約地下鐵塗鴉
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陳招良（2003）。公共空間的私有地帶：台南市街頭塗鴉研究。彰化師範大學美術學系在
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鄭世安（2003）璀璨的嬰孩：凱斯˙哈林與塗鴉藝術研究。國立台灣師範大學美術研究所
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˙公共人民壁畫
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˙紀念壁畫
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˙街頭看板解放陣線
Billboard liberation http://www.billboardliberation.com/home.html
˙奪回/收復街道 Reclaim the streets
Klein, N. (2000). No LOGO: Taking aim at the brand bullies. New York: Picador.
（第13章）
Ferrell, J. (2001). Tearing down the streets: Adventures in urban anarchy. New
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˙裸體漂流
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˙游擊女孩
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http://www.guerillagirls.com/index.shtml
˙Obey Giant
Fairey, S. (2002). Post no bills. Los Angeles: Gingko Press.
http://www.obeygiant.com
˙海報
Drooker, E. (1998). Street posters and ballads. New York: Seven Stories Press.
Jacobs, K., & Heller, S. (1992). Angry graphics: Protest posters of the Reagan/
Bush Era. Salt Lake City: Peregrine Smith Books.
Timmers, M. (Ed.). (1998). The power of the poster. London: V & A.
˙廣告看板
Bernstein, D. (1997). Advertising outdoors: Watch this space! London: Phaidon.
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