報到:應讓小朋友先吃完早餐(以後要求小朋友盡量吃完再來，或是趕快吃完)
早操:可能是工友不想搬音響所以才在川堂附近跳導致會被施工聲音干擾到
環保(課程):負責人燒聲，臨時換人教課
遊戲工具代表意涵可先說
勞作:我們的剪刀膠帶應該要標記，以免跟小朋友的混淆
午餐午休:便當分量還是有點多
以後有問題盡量直接對廠商，不用透過老師(但可知會老師一聲)
隊輔應該要以身作則用環保筷
運動會:之前要跑流過
沒有想到有足球隊到操場踢球，所以才讓足球隊加入接力賽
臨時讓足球隊加入導致大隊接力人數沒控管好
以後可先詢問足球隊是否願意讓場地再問要不要加入
多人多腳要先讓小朋友穿鞋或接力賽不要讓小朋友脫鞋跑
多人多腳過程中小朋友爭執不少，建議下次不要再辦
接力賽沒有拉終點線(足球隊臨時加入導致不知道哪裡結束)
整理&回饋單:以後教室原狀要先照下來，才知道要怎麼回復，桌椅可以先標記原本的位子
結業式:器材要先試過(音樂撥放等)
環保課程的時候音箱沒關上以至於沒電所以結業式沒辦法用
結業式時間排長一點，讓小朋友有時間跟自己的作品拍照
有小朋友也想做衣服給自己，下次可考慮
給國小的感謝狀可直接現場在台上給老師
以後獎項可以改名稱，例最佳…之類的
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