※ 引述《deduce (Darby..)》之銘言：
: 昨天練球沒到我很抱歉..誰叫我都早上四五點才睡...
: 再加上...我腳傷這次不是普通的痛...
: 我不想二次傷害...
自己身體保重喔 我手都快好了說^^
: 現在就在想暑訓...我覺得言之過早...
: 回想看看我們寒訓的狀況吧
: 回想看看上學期還沒結束我們提起寒訓的時候吧
: 仔細想想
: 上學期還沒結束..我就有說過...大家寒訓加油
: 下學期我們一定會不一樣的...結果呢？寒訓大家有到齊過嗎？
: 我相信寒訓的時候我出席率很高吧？！
: 結果呢？寒訓大家不但沒到齊過...
: 大家也都是小貓兩三隻..美其名寒訓...
: 也不過是在寒假來學校打打網傳傳球而已吧...
: 多的只有在某天下雨的時候我們還多接了滾地..多了基本動作的討論..
: (就是我跟多啦吵架那天)
: 其它呢？我們有所謂的肌耐力訓練、爆發力訓練嗎？我們連操場都沒跑了...
嗯 其實我們的寒訓真的滿糟的 跟原本計畫的也差很多
環山道只衝過一次 操場也不常跑 人也很少到齊..
: 怪天氣嗎？人家校隊在體育館練...全部基本動作跟體能...沒得玩球..
: 連球都沒得碰...
: 說人家那是校隊嗎？也有系隊是在裡面練習的...
: 我們沒有檢討寒訓的情形就在想暑訓...
: 到時候是不是又要流於形式、理想...
: 我們連最基本的跑操場都跑不完了...
計畫是必須要的 只是做不做得到而已
就像寫企劃書一樣..整個流程都要照著企劃書跑而不能隨意更動
如果我們真的想要變強..制度嚴謹一點是必須的..
要想完全照著計畫走..必須仰賴所有隊員的參與和配合
若每次練球人都無法到齊..有再好的練習計畫也沒用
: 我舉個最實際的例子...
: 我高中同學現在讀元智工業工程..元智嘛..當然不是打棒球
: 他們打的是壘球...但是人家的寒訓比我們有模有樣多了...
: 開學前三天全隊叫回學校宿舍(人家是系隊而已唷)
: 連續三天的寒訓..看似只有三天...
: 每天早上就先跑六圈操場...然後catch ball..打toss..接滾地...
: 一樣不少...每個人寒訓完都又黑又累...曬傷也不少...
: 而且人家的大一寒訓時才發球衣..才要求買釘鞋...
: 但是人家在大工盃打贏去年的冠軍隊伍...
: 我們呢？寒訓沒有人到齊過。人家可以從早上練到下午...
: 人家可以在開學前把人通通叫回去練球...
: 我們呢？有誰能夠六圈操場的？
: 我講這些可能感覺都拿別人來跟我們比較...
: 但是我想表達的是...
: 真的要寒訓、暑訓..就拿出點樣子來...
: 我們打的是棒球...不是光說一嘴好球...
: 操場六圈跑不到？沒關係..慢慢加強...兩圈、三圈慢慢加強...
: 有一天連十圈都不是問題...
: 滾地接不到？沒關係..多接..有誰一來就接的到？
: 球打不到？沒關係..積極點有球打就好好打...
: 說穿了就是積極而已嘛...
嗯 如果大家都把心放在球隊且專心練球的話
想不贏都很難吧..
: 態度好、精神拿出來打輸了至少讓人家敬佩...
: 還有...回想一下...
: 每場比賽之前我們聊天的內容
: 風管系沒多強應該是可以贏啦..結果輸了
: 會計系他們的練球比我們糟糕..結果輸了
: 資管系他們的投手很強........這理所當然輸了..
: 阿語系他們只有兩三個比較強...人剛好九個而已...結果也輸了...
: 我們是不是每場比賽前都輕敵？
: 還是隊長為了給我們良好的心理建設上場比賽？
: 隊長提到金融系練球沒人不到所以變強隊..
: 那請看看人家的練球是不是比我們有效率？
: 練球有效率的話練起來進步當然快呀...
: 上次孫正宇學長來練球...翔宇在旁邊看...
: 學長在那邊等球..結果隊長走過去跟翔宇說話...
: 讓學長在那邊等..我知道當時隊長是要翔宇學...
: 但是從這小地方來看..練球效率也差了...不是嗎？
: 我不是針對這事情...只是提出例子...
: 大家練球的時候在旁邊聊天就算了...
: 換了你又不積極...練球怎麼會有效率...
: 以上是我的意見...你可以同意或斥駁...
: 但我要講的就是這些
嗯 其實現在練球效率差不完全是練球方式的問題了
我覺得現在的練球模式已經比之前好很多了 練起來也流暢很多
不會有太多輪空的休息時間
在要說練球效率差的話..大概就是練球的人態度不夠積極了吧..
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