作者gulce (野孩子)
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標題從北歐公民社會談教育價值觀
時間Tue Apr 24 16:20:05 2007
敬邀參加 公民講座五
吳祥輝、江宜樺 從北歐公民社會談教育價值觀
不管教育體制二改還是三改,只要教育觀念不思突破,台灣的教育議題依然會陷在「三隻
小豬」是否「地下有知」的無謂爭議。
我們總希望透過教育的栽培與呵護,寄望莘莘學子終能成就我們所能,甚至超越前人成就
。於是,我們疼惜小孩,不受聯考制度與填鴨教育的壓榨,轉以多元入學方式,想給予孩
子更良善的教育環境。過去的大學窄門變成現在連門都沒有,錄取率竟高達九成。但高學
歷並不直接等於高能力,高級知識份子也不一定就是好公民,難道我們忍心下一代既不會
做事也不會做人!
教育改革立意良善,想讓孩子們遠離升學主義,但孩子們似乎越來越不快樂,書包更重,
補習增多,童年也越來越黯淡。我們想許給孩子一個康莊的未來,但未來卻不在孩子眼中
閃爍。台灣已在亞洲四小龍中遠遠落後,而中國、印度正崛起,當下一代只知考試,卻不
會思考又無創意,我們還談什麼國際競爭力?
公民前線邀請當年「拒絕聯考的小子」吳祥輝先生,以及關心台灣教育困境的台大教學發
展中心主任江宜樺老師,共同來探討與暢談他們心目中的教育新觀念。講座中將介紹北歐
的教育新價值,台灣的教育出路應以之作為教育的根本改革,而非在枝微末節上停步不前
。一如《芬蘭驚豔》所述,芬蘭人的教育目標是:「培養高品質的國民」。不能以量取勝
,就要以高品質勝出。
主辦單位:國語日報社、公民前線
時 間:2007/04/29(日)下午2點~4點半
地 點:台北市福州街11之3號4樓 國語日報出版中心
講者介紹:
吳祥輝
七十年代以《拒絕聯考的小子》一書衝撞頑固的台灣教育體制,引發廣泛回響。2006新書
『芬蘭驚艷』,吳祥輝腳踏別人的土地,眼睛看著世界,探索著自己的國家心靈。他以視
野寬廣、觀察細微的作家之眼,從文學、歷史、地理等多視角出發深入探訪愛爾蘭的悲情
命運及民族心靈,嘗試從另一面向為台灣「定性」。
江宜樺
現職為國立臺灣大學教學發展中心主任,曾於報章投書針砭台灣的教育體制現況,認為:
「六年中學的教育方式,已經徹底摧毀了年輕人對自我成長的信心,以及對外在世界好奇
探索的興趣。」而改變中學教育的思惟,必須克服知識的異化。(引自〈中學教育與知識
的異化〉)
歡迎各界人士踴躍出席!
活動聯絡人:台灣促進和平基金會 電話:02-3393-3757/ 施逸翔0920-719-347
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推 CRESTY:吳祥輝以前是我鄰居~我跟他兒子還有點小熟! 04/24 18:56
推 chindk:還滿想去聽的 04/26 14:18