推 elva0710:推好文~ 話說尹老也太晚睡了點XD~ 10/16 09:21
推 geo760217:亞洲學生太晚脫離父母的安排與資源 10/16 14:08
推 Derhan:我也推~ 10/16 19:00
推 NakedApe:就是打這篇文章才這麼晚睡的啊 10/16 23:31
推 geo760217:我並不覺得大學負擔最小 單看就讀的科系而言 10/17 03:35
→ geo760217:像醫學系的學生總不能說他們負擔小吧 10/17 03:36
→ geo760217:其實大學生不知道自己想要什麼 大部分的原因 在於教育 10/17 03:38
→ geo760217:唸大學為了什麼? 10/17 03:39
→ geo760217:滿足父母的期望 10/17 03:40
推 geo760217:每年許多人重考大學 不是因為志趣不合 是因為 10/17 03:45
→ geo760217:家庭壓力或者 只是為了滿足一己的虛榮 10/17 03:47
推 geo760217:僅有少數幸運者有機會規劃自己的人生 10/17 03:53
→ geo760217:或許因為這樣 我們看不見年輕人的熱情 理想 企圖心 10/17 03:54
→ geo760217:以及追求夢想的決心 10/17 03:56
負擔大小、可取得資源與自由程度共納入考量後,
總的自由程度(the plausibility of resources accessible)而言,大學階段相當高,
而其後有沒有機會更高,實在是看個人努力跟造化了,
但青春和體能也是一項重要的資源,別忘了。
體能作為資源很容易理解,而且可以鍛鍊,
但青春這種無形的資產,卻是只能把握不能追回的。
我首先與青春連結的概念是機會。
青年可說是人生的萌發期之末端,體質概已養成,但後勢仍待形塑。
學習能力和先備知識的的成熟,兼以體能的高峰,
正是學習高密度與高系統性知識與資訊的黃金時期,
而吸納高密度與高系統性知識的同時,若不能同時建立自己的方法論與學習習慣,
正是對大好機會的一種浪費。
不見得只是大學學業,像現在正在使用ptt,
除了聯絡社團系級友人與生活資訊的取得之外,
如果同時瞭解這個網路社群有哪些可能取得的資訊、這些資訊的比例與來源為何、
資訊的可信度與驗證時效性有多高,
甚至這些資訊對虛擬網路社群以外的實體社群有何影響,
再來,BBS系統之所以如此建置的內在操作邏輯為何、
不同站台之間的操作介面與指令使用的便利程度之比較,
以及其對使用者習慣與態度的影響有哪些,如何影響一個站台的使用率與成長率。
關注過這些面向,則你:
1.擴增了自己的資訊取得管道與領域。
2.進一步瞭解了互動式媒體的運作方式、影響力與媒介效果。
3.認識了不同介面與軟體資源的操作邏輯。
4.比較出使用者端與不同程式設計者之間互動所產生的結果。
5.對特定網路媒體有較深入的瞭解,並可能就此深入分析其可能發生的經濟與社會效益。
這樣舉例的意思不是說必須要以學術的態度來看待每一件事情,
只是同樣做一件事,你的態度決定了你的層次。
當你只是習慣性地讀取並發佈你所需要或想要或的的訊息,
和你更全觀也更廣泛地瞭解自己所使用的工具,並進一步達成更好的利用,
這就是很不同的層次。
期中、期末考前把書翻完,利用短期記憶(short-term menory)去應付考試的大學生,
和充分瞭解科目意義、明瞭教科書只是一種泛論式的introduction、
知道該上哪兒找進一步的延伸閱讀資料、
課前預習,以求能更精準地把握問題意識,直接利用課堂機會請老師釐清、
明白自己所學在自己的人生規劃中佔有什麼地位,並就人生規劃安排自己學習的大學生,
他們所拿到的兩紙畢業證書不是一樣的東西,他們所利用過的資源也是不一樣的,
這就是層次的差別。
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視野狹窄的人,唯有遇到極好的運氣時,才能找到解決方案。
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◆ From: 203.73.79.77
推 elva0710:這篇似乎不該出現在跆拳社的版上XD 太哲學了點吧 哈 好長 10/17 17:58
推 NakedApe:標題寫明了是「趁你們年輕跟你們說」啊! 10/17 23:09