跟西瓜值了兩次的班..又去法律扶助基金會值了兩次的班..
讓我深深覺得........我的學習是失敗的....
或該說～～法律系的教育也是失敗的..
當事人問的問題....我腦袋禮浮出的印象是"好像知道答案，卻又好像不知道“
所有的問題..我都矇矇懂懂的..一點都不像學了兩年的法律..
西瓜也這麼覺得...
我們兩個都是聽了諮詢過程後強烈感覺到“我們怎麼那麼弱阿～～～“的想法.
慢慢的...我去思索我在學校學了什麼？
為什麼兩年的法學教育無法讓我回答我學過的科目？
我覺得.....
法律系的老師講的都是甲說乙說，都是學說體系，都是問題爭議...
沒錯...這些很重要...但.....是對國家考試..
可是法律系畢業一定要考國考嗎？
不考國考法律系畢業學了一堆甲說乙說，這難道是所謂的“一技之長“嗎？
實務～～幾百個案件裡才有一件牽扯到學說爭議...
我們卻為了那百分之一，甚至千分之一的案件而花了我們的青春在學習...
實務呢？基礎呢？老師在課堂上總是“這很簡單，你們回家自己看就可以了“..
可是.....會看嗎？
甚至幾乎所有科目的老師都是只教了三分之二、甚至是一半..
後半部的課程就是自己看了...
沒錯....這學生有責任...為什麼簡單的東西和觀念都不清楚...
但是..在台灣習慣了“考試領導老師教學“甚至“考試領導學生學習“下...
是不是法律系的教育方式也該做很大的檢討？
大學教育的確是該“師父引進門，修行在個人“～
但是該引進門的就是那些基礎的東西..上課該教的是逐條釋義..
而不是學說爭議，
學說爭議和問題研究應該是老師要提出來給同學們自己回家想的，
而不是在上課花了大部分的時間在講解學說爭議...
總之.....我覺得我自己真是太弱了！！！！！
真是太失敗了～～
我得從新開始讀書..才不會每個法律問題來..都還在想法條在哪...=.=
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