看板 NCTU-IMU95 關於我們 聯絡資訊
作者: Gaspard (de la nuit) 看板: NCTU_IMU95 標題: 音樂理論 9/15 時間: Tue Sep 19 16:35:50 2006 Harmony and voice leading 和聲學是曲子的架構,voice leading就會變成擴充的觀點 分析音樂的時候並不是找出一個一個和絃 而是知道他怎麼從一個和絃到下一個 是個有生命的整體 上學期的要求,每個禮拜報告完一課,交出四部和聲的寫作 一個禮拜一題 每個禮拜收回來看 不要再去著重配和聲 應該著重在寫出優美的voice-leading 第一學期是巴洛克 巴哈 到貝多芬 第二學期的進度 順利的話 希望能講到浪漫派的音樂語言 風格寫作則是吳老師會講 學期評量:分兩個部分 主要在調性理論方面有考試 除了分析的考試外 會有一篇報告 到時候再看情況 如果是期末寫的話就會是比較大的報告 要看進度來決定 慣例是期末有個音樂會 發表自己的作品 第二學期:sonata form 今天來看一點點分析的部分 一首是舒伯特 美麗的磨坊少女 第一首 第二首是舒曼的詩人之戀 第一首 要問的很簡單:這兩首在風格上有什麼直覺式的不同 一聽就是完全不同的風格,寫作方法也很不一樣 同學a:第一首聽起來比較激動果斷的感覺 (等一下我們在來看看這個感覺來自於哪裡) 第二首句子長、比較圓滑 同學b:兩首情緒不同 同學c:伴奏型態不一樣 所以有不同的韻律感 所以我們在初步分析的時候 就提出一般的觀察就好了 之後進一步分析的時候 就可以察覺到一開始觀察到的特色從何而來 例如「脈動」 我們數拍子的方式 跟著音樂裡的某種特色、規律性分出小單元。 Schubert,他的bass有兩次 一拍一次的重覆 Schumann,則會有不同的聽法,心裡會替他唱出一個一個單元 所以這裡就看到他們節奏單位延伸到不同長度 講到和聲 Schumann 你在聲樂一開始可以找到A大調的線索 但是之後卻摸不清楚調性 講F#小調的話 雖然聽起來很像 但是連終止式也找不到 (要到下一首才會明白為什麼 是F#小調) 可以對照歌詞 到了歌詞是真實的段落 就會是比較肯定的進行 例如II-V-I 到了內心不肯定的感覺、虛幻的世界 就用曖昧的和聲語言 這樣可以看到 音樂不是規定的 像Schumann這首 沒有終止式 並不是不對 他的曲子很難解讀 要接近他的語言 必須要從意象與和聲的關係去思考 舒伯特這首我希望大家下次再帶來 Structure of hearing 第一章 為什麼會選這很書,Salzer引用了影響很大的Schenker理論 他講到和弦的文法與意義,Schenker的理論是建立在和聲的文法與意義的不同 文法就是指他是一種紀錄,紀錄他在和聲中的位置在哪裡。 所以他把一個句子分成幾個和絃 但是聽音樂的時候 你卻不是這樣聽 所以Schenker覺得這樣不夠 應該要講到和弦的意義 也就是為什麼兩個和絃結合起來等等 所以如果只講grammar的話,ii6永遠就是ii6 但其實他前後出現不同的和聲的時候 他有不同的功能,也處在不同的關係中 (因為該和弦所位於的關係,而產生某種功能) 所以不要只是一個一個去看他 二 音樂是個有方向的進行 音樂是一直聽下去的 會有某種期盼 甚至說到最後就是在等終止式 當然講太白就失去吸引力 所以越浪漫的東西就越在兜圈子 Structure and prolongation的區別是Schenker思考的一個主幹 音樂裡比較重要(並不是審美上的重要性)的是Structure,另一個角度是:從結構出發 修飾開展的方式 因此我們聽到的是一個整體 而不是一個一個和弦 Harmony and counterpoint Stucture常常就對應到Harmony,prolongation就常常對應到counterpoint 所以基本的Harmony就是基本的Structure 也就是I V I 中間會有一些媒介和絃 像I (II) V I 像這樣Structure的東西 就常常代表曲子或段落的目的地 中間的東西怎麼產生呢 例如對位和弦 (counterpoint prolongation voice-leading 都是線性水平的事情) chord prolongation就是和絃擴充 他基本上有兩個方式 第一個方式是單一和絃的擴充 比如說舒伯特的例子 他的前奏我們就可以看成是一個一級的擴充 也就是說 這個片段 他主要就是在講一級 第二個方式是兩個和絃之間的擴充 有方向性 功能轉換… 以後要考慮到不同級數的寫法 要怎樣比較讓人看到想法、比較有感覺 Period 對稱 對句 前樂句 後樂句 材料互相呼應 前樂句會結束在五級 不完整的終式 後樂句會停在一級 終止式 → 最容易記憶的句型(eg歌謠) Sentence 不對稱 (頭 尾)(頭 尾)(尾 尾 尾) 雛型出現之後 模進反覆一次 再作一個結束的段落 Ratner Classical Music mvt.2 Topic(例如:Menuet) & Style(例如:感性的 民謠的) 有十三個Style 一個人報告一個 Gaspard 06/09/19 16:35:59 219.70.24.170 修改這篇文章