→ dreambegins: 個人覺得陳老師教得不好 可能我資質不如樓上各位 06/21 18:07
→ dreambegins: 但他上課教的東西真的很無聊 自己看還比較好 06/21 18:07
※ [本文轉錄自 neoneon 信箱]
作者: [email protected] ("愛宕有機奈米負離子貓")
標題: [心得] 陳榮傑 密碼學概論
時間: Sun Jul 10 12:54:03 2016
作者: kevinqtt (kevinptt) 看板: NCTU-Teacher
標題: [心得] 陳榮傑 密碼學概論
時間: 2016/01/05 Tue 00:47:53
⊕課名⊕
密碼學概論
▲教授▲
陳榮傑
★修課年度★（請加註開課單位 如:大三通識、XX系選修、XX所）
103上 資工系選修 (資工組副核心)
￡教了什麼￡（課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。）
教學網站
http://people.cs.nctu.edu.tw/~rjchen/Crypto2014/note.htm
整學期前半段在教現代密碼學 基本上就是數學課 有些東西你可能會在離散上過
- DES
- RSA
- ElGamal Encryption
- Diffie-Hellman Encryption
- 中國剩餘定理
- 因數分解
- Discrete Log
- AES
後半段則是現代密碼學 II 另外還有一些資訊交換及驗證的方法 還是數學課
課程的最後面兩個禮拜在教橢圓曲線密碼學 是近兩三年才加入的課程內容
- Hash: RC4, SHA
- Stream Cipher
- Pseudorandom Number Generation
- Digital Signature
- ElGamal Signature
- Elliptic curve cryptography
◆上課方式◆（投影片、團體討論、老師教學風格）
老師人很好 投影片看起來已經用了很多年了
基本上都是照著投影片教 不過數學的證明老師上課也不會細講 需要自己算一下
因為老師有時候自己看了一下發現證不出來 就會叫我們自己回去看
講話有時候會很小聲 需要坐前面才聽得清楚 ((所以常常都自己看投影片
▼考試作業▼
Midterm 35%
Final 40%
Assignments 25%
整學期有兩份作業 前半學期一份手寫的作業
後半學期是寫code實作一個加密法的改良 實作的內容都會有投影片 基本上照做就會有
分數了
期中考的是數學計算 和手寫作業有八九分像 只要好好寫作業就可以拿高分
期末考則是相對多的概念及證明題 像是驗證 ElGamal Signature 的正確性
如果考不好還可以補考 內容和期末考範圍一樣 但更簡單 補考最多60分
￥其他￥（是否注重出席率or嚴禁遲到？需要的基礎？）
老師平常不點名 也沒有小考
不過快到期末考會開始讓大家簽到 沒簽的就沒機會補考囉!
基本上老師不希望當人~
只要寫兩次作業+考試 期末就拿到8X 個人覺得還算是輕鬆的課程
建議先修過離散 因為有很多模(mod)運算
不會的話也沒關係 熟悉一下模運算就好了
￠最後想說的話￠
這門課修完 大概會對密碼學有概念 然後又很容易在網路安全上遇到
如果又去修網路安全 會發現有一些共同的內容
所以會覺得好像用的到 但又用不太到的課程 如果覺得會往資安方面發展的人應該修一
下
＆誰適合修這門課＆
想知道如何神奇的加密 又讓特定人可以解密的人
想知道誰是 Alice 和 Bob 和 Eve 的人
想研究資安的人
數學不錯的人
--
※ Origin: 交大次世代(bs2.to)
◆ From: 140-113-124-45.Dorm13.NCTU.edu.tw
推 zxc123519：推Alice和Bob 01/05 00:58
推 godhand：Alice&Bob毛病真的很多...有修有推 榮傑很棒~ 01/05 23:45
作者從 140-113-124-45.Dorm13.NCTU.edu.tw 修改文章於 2016/01/06 Wed 04:55:06
推 daniel0076：推這個kevin 01/06 15:36
推 xatier：推學弟、推密碼學 修這個可以多拿資安學程QQ 01/07 17:33
→ xatier：不過他講話超小聲 orz 我坐第一排都常常聽不到... 01/07 17:34
推 ng101281：上了他的課兩次 覺得他有進步了 從麥克風對準喉結講話 01/11 13:27
→ ng101281：變成對著嘴把講話了 01/11 13:27
→ xatier：麥克風對準喉結XDDDD 01/15 01:36
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 轉錄者: neoneon (106.105.175.48), 07/12/2016 19:53:55