推 caughtinsoul: 10/15 12:52
法院實習—法律學習新體驗
全文連結： http://nctuitl.pixnet.net/blog/post/29360440
林怡彤
2008級碩班法律組
2008年於台北地院實習
本所首創「法院實習」課程，提供學生於進入職場前體驗「實際中的法律」的機會，並透
過實習以預見並規劃人生的藍圖。每位有意參與法院實習者，皆須先受「訴訟實務訴狀撰
寫」之培訓課程的訓練，訓練期滿後由所上遴選並分配實習。而我所實習的時間為於去年
（97年）九月至十一月，這段赴台北地方法院實習的經驗，讓我對於法律有了更深一層的
體會。
最深刻的實務接觸--受指導法官直接教導
在台北地方法院刑事庭學習的經驗是特別且豐富的，非常感謝我的指導法官周占春法官悉
心的教導，在百忙之中抽出時間與我討論各式法律問題，更難能可貴者為，於實習的過程
中指導法官讓我實際參與從閱卷到開庭的過程，使我深刻的體會到「法律的生命在於經驗
」這句話的意義：許多在書本上看似理所當然的問題，在法院中判斷時往往都不如想像中
簡單，特別是在刑事庭中，事實的認定並不容易。
很感謝我的指導法官將其豐富的審判經驗與我分享，總是舉許多實際的例子讓我能更深刻
地了解法院的運作實務，在與法官談話的過程中，我不僅學到了法條在實務上運作的方式
，更學習到法官之判斷與觀察之過程，這是以往在書本上難以學到的部份，透過實際到法
院參與，方能深刻地感受到這「實際中的法律」。
發揮最大的學習效益—積極發問、主動學習
對法律學習者而言，法院是一座最生活化的知識庫，是以必須要有「主動學習」的態度，
唯有自己挖得越多，才能收穫越多。以我的經驗而言，指導法官恐難掌握每位學生「個別
」之學習需求，因此學生必須主動學習，透過旁聽開庭、閱覽卷宗以發掘問題，並把握時
間與指導法官討論，以學習到法院運作之精髓。
在實習的過程中，我把握每一次能參與法庭旁聽的機會，也盡可能地閱覽了指導法官手邊
的卷宗，其類型除有毒品、詐欺、偽造文書等案件、亦包含舉國矚目之瀆職案件及重大金
融背信案等，並赴法庭旁聽，於後透過與法官討論、蒐集資料以更深刻地了解系爭案件之
爭議所在，並檢視審判過程是否正當。此過程讓我獲益良多，不僅是對法律操作與判斷的
訓練，透過「真實案件」的旁聽，讓我更深刻地感受法律。
正義的追求—難以界定的標準
「法院最大的資產在於正義」，這是指導法官常對我說的一句話。
「正義」是法院所追求的目標，然而什麼是正義，卻又因個人、因其所處之地位等因素而
各有不同之標準。尤在刑事庭中，因判決涉及人民財產及人身自由法益甚大，法院不得恣
意而為，須依證據從事後的角度逐步拚湊出所謂之「真相」，以期達到「公平正義」。
此依循法定程序結果或許不如當事人所期待，然卻是法院所必須遵守而實行的，如何權衡
以判斷，著實不易。經過法院實習的過這兩個月，我看到許多令人矛盾及無奈之處，除替
當事人感到惋惜，亦深深地體會到法院工作之辛苦與困難，法官要能跳脫出兩造當事人爭
執的紛擾，盡量從中立的角度為判斷，考驗著法官們的智慧。
結語
最後，很感謝也很珍惜這次至台北地院實習的經驗，特別感謝指導法官耐心的教導，也很
感謝何俏美法官在法院行政上的照顧，以及其他刑事庭法官們包容學生的打擾，讓我這次
的法院實習，除了「震撼」還有滿滿的「收穫」！
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