作者wsh21423 (WSH)
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標題[文件] 中大-壢中合作案對談會紀要
時間Thu Jun 9 03:14:50 2011
原始文件
http://goo.gl/5Xa72
"「國立中央大學與國立中壢高中合併」公聽會"
以下節錄文件中對談會紀要部份
問:壢中同仁是否對校長人事案仍有表達意見的權利?未來的中大附中校長派任的程序為
何?校務爭執時的處理原則為何?
回應:
訂定中大附中校長遴選辦法,遴選委員會保留壢中教師的席次,中大將草擬「附中
校長遴選辦法」後提供壢中補充及修正條文內容,以取得共識。
問:壢中與中大為何要合併?不合併不能合作嗎?依現有的合作模式不好嗎?
回應:
兩校合併可以雙贏,中大可以致力經營壢中,合作層面可以更廣,且可為南桃園帶來更多
正向發展。
問:壢中各科與中大各系的聯結或互動關係為何?壢中教師需要帶領中大的實習教師或配
合研究案嗎?
回應:
1.視壢中的需要,中大各系所可以支援所需。另師培學生是否到壢中實習,前提必須是
壢中教師有意願輔導,故不會發生實習教師皆分發壢中的情形,中大甄選進入教育學程
就讀的學生人數逐年遞減,且實習合作學校數逾10餘所。
2.除非基於個人意願,壢中教師並無執行研究計畫之要求。
問:中大派任校長與地方立委及中教司不熟,會有能力募款嗎?附中未來營運經費可以有
哪些具體支援與連結?每年200萬的人事費缺口將如何買單?
回應:
1.中大所熟識的管道是教育部長、縣長或立委,在募款能力上應不遑多讓。
2.師大協助師大附中進行2千萬元BOT案,政大附中的經費來源更多元,包含來自台北市
、政大及中教司等。
3.中大的經費除了五年五百億計畫外,另有國科會等政府機構及產業合作計畫經費,有
關附中未來營運經費將請示蔣校長後明確回覆。
問:壢中學務活動需要各類型輔導老師,中大是否可以提供對口單位以為合作聯繫用途?
在諮商中心與輔導室的聯繫、大學科系介紹及未來就業發展、弱勢學生的課輔協助及
e化服務上是否可以提供協助?
回應:
1.近期內中大將整理各項業務之聯繫窗口名單及聯絡方式。
2.所述各項合作項目皆有可行性,待公布窗口名單,兩造業務單位可據以對談並落實合
作。
問:
1.大學教授對於高中教育比較不了解,造成校內行政生態的紊亂(暨大附中之例),原埔
里高中在成為暨大附中後,分數掉了100多分。
2.合併只有中大蔣校長的熱情是不夠的,等到蔣校長離任後,繼任校長不視為政績,兩
校是否會如同彰師大與彰師大附工一樣漸行漸遠?(彰師大附工正在尋求全國教師會協
助回歸原來彰化高工之名)。
回應:
基於以下原因,中大附中與暨大附中及彰師大附工的發展,將是大大不同:
1.暨大教師留校時間少,多居住在台中,其子女無就讀暨大附中的需求,對所屬附中的
經營發展自然較無向心力。
2.彰師大附工是職業學校,彰師大教師子女應無就讀附工的需要。
3.中大名列四所連續四年執行成效均優的頂尖研究大學(其他3所為台清交),為台灣過
去十年來成長最快速的學府,所獲經費補助及未來願景,與暨大及彰師大之發展,自是
不可一概而論。
4.中大與壢中地點鄰近,中大教師子女多選填壢中為首選志願,兩校發展休戚與共。
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推 NotChinese:欸...我認識的教授兒女 好像都是武陵的比較多XD 06/09 08:08
推 tsutaS:教授有三分之一住台北 五分之一未婚 06/09 14:28
→ tsutaS:教授子女讀壢中也沒什麼吸引力吧 提供資優免試直升名額 06/09 14:28
→ tsutaS:應該感覺比較有差 06/09 14:29
推 MrWind:心懷鬼胎... 06/09 21:24
→ MrWind:說心懷鬼胎是比較極端的說法,但沒人保證跟未來5年5百億無關 06/10 05:26