推 A7sus4:你好棒!!!~ 很貼心又很感動的分享 T.T 07/23 22:28
因為我考的是英語師，所以口試跟試教的方向可能會跟一般的有些不同，
不過大致上一些注意事項還是提供給大家作參考~
考試前先看看各縣市招考的簡章，選擇對自己有利的縣市報考
像今年雲林的英語教師要錄取的名額很多，27個，
而且報考專長教師的人數不會像一般缺那麼多，筆試錄取分數會比一般師還低一點
雖然我快畢業前因為兩學分認證不通過無法取得輔系資格
但是實習完之後我還是想辦法拿成績單回去學校，
請外語系開"英語教學第二專長證明"給我
所以如果有修輔系或其他專長的人會蠻有利的，可以好好利用
我考雲林的初試成績：教專 國文 數學 筆試總分 最低綠取分數
89 92 74 60.65 57.75
複試成績：口試 複試 總成績 最低錄取分數
86.8333 86.1667 86.5667 84.6667
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【筆試篇】
其實我想班上很多人的筆試方面認真努力的程度一定不比我差，唸的也比我熟
剛好我考中區的題目寫起來都還蠻順的，才能順利通過初試
因為我是函授補習班的書跟dvd 所以實習完一、二月都在趕看dvd的進度
真正很認真準備筆試是從教檢前一個月的時間開始
因為警覺到剩一個月就要教檢了，所以很緊張，
每天早上8點就到嘉大圖書館唸書，唸到晚上9點半閉館才回家
所以筆試的實力大概是在那時候練出來的吧
教檢考完後有比較鬆懈一點，唸書時間不像之前那麼長，
但是還是盡量讓自己每天都唸有五六個小時以上
我的方法是，先把每個禮拜的進度排出來，每天唸了哪些我也會寫下來
一定要排進度，才不會像無頭蒼蠅一樣或鬆懈了
教專：今年中區特教題目出了超多題，特教這部分我準備很少，所以錯了很多題
因此教專的範圍真的很廣，多唸一點唸到了就是你的了，每一科都不能偏廢
我大概把教育綜合科目細分成：教心、教哲、教社、教行、測統研、課程、教學原理 、班經、輔導、特教、九年一貫、學校制度、法規 這幾科下去準備
唸過的書有：張春興 教育心理學
陳嘉陽 上中下三冊 (中冊唸最熟)
高明- 教行/測統研/法規
程薇- 教心/輔導/班經
歐文- 教哲
戴帥- 主題式教育專業科目
我的書大部分都是補習班函授的書 也沒有唸什麼專書
如果有時間的話能夠多唸一點專書是最理想的
而且很多細的考題在專書裡面都可以找到
因為我覺得自己離考試的時間沒有很多了
所以我沒有花時間去另外作筆記 不過不管唸哪些書
完整吸收、還有把它唸熟是最重要的
另外，一定要作考古題， 書唸完之後有一定的概念了再去做考古題就可以檢視 自己哪個部分觀念還不夠清楚、不夠熟，到考試前我做了94-96、一些97年的
考古題
國文：國文的範圍真的很廣，就算唸了一兩本書，去寫考題還是會發現一堆不會的
不過像一些最好拿分數的國音學題目一定要掌握，因為它有規則，
背熟就很容易拿分，國文我雲林考的分數還可以是因為今年題目偏簡單
書單：謙謙 國語文 (它的排版方式我很喜歡，以表格為主，唸起來很舒服)
陽昕 主題式國語文 (全部都是題庫，考古題大部分都可以從裡面掌握)
搶救國文大作戰 (ptt上很推薦的，但是我來不及買來唸)
數學：哈哈，數學是我的罩門，所以這方面我也沒辦法提供太多經驗，
不過數學強的人真的很吃香，數學好的可以把成績差距拉大，
因為還是很多縣市會考數學，所以數學也不能放棄
我從四月考完教檢才開始看dvd，五月開始和小丸子每天排進度算數學，
算完一個單元或幾個單元就用吃晚餐時間約出來討論不會的題目
數學這一科我覺得可以找一兩個朋友一起安排進度每天算，也可以互相督促
數學我用張東萍(志光出版)編的講義，裡面都是一些考古題，依照單元排列
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【試教篇】
雲林的試教是考生自己選定單元，事先編一份教案，不是現場抽題，
這樣一來就可以事先演練
不過因為它7/19初試 7/20晚上公佈通過初試者 7/22就複試了
所以時間也很緊迫
而且我考完初試覺得自己數學考差了，一定不會過，所以考完還很放鬆的去看電影、吃飯，
等到20號晚上通過我焦慮到一個不行，因為剩一天時間準備，
所以20、21號晚上幾乎沒睡，連夜趕教案、作教具和演練
我是利用繪本自編教案，因為有說試教要全程用英語，所以我教案也用英語編寫，
(這樣感覺好像專業一點...哈哈...)
備課：
1.英語教案編寫要包含基本步驟：
warm up、presentation、practice、production、wrap up
所以我設定兩節課都都按這些步驟來編 (教學演示第二節)
2.教學流程：
(1)一開始引起動機我先跟學生greeting、用手偶(一隻小雞-Jimmy)
來跟我對話(一人分飾兩角)，然後複習上一節課單字
(2)玩單字配對遊戲
(3)教句型(我利用choral repetition drill、substition drill來讓學生熟悉句型，
國小英語忌諱一個字一個字用中文解釋讓學生了解意思，
跟國中注重文法教學有點差異)
(4)結束之前我跟學生一起唱一首歌(利用繪本的句子和自編簡單的旋律)，最後結尾小雞 再出來跟大家say goodbye
3.我教案設計好之後先把我15分鐘試教的流程大概要講的話都寫下來，
像這種可以事先編教案的試教前一定要把流程run熟，然後請別人幫你看試教並計算時間 ，時間最好可以掌控在鈴響前結束是最完美的，因為一鈴想就要馬上下台了，
沒辦法做好ending
4.我的教具是前一天趕工，所以並不精美，可以說有點陽春，但我想評審想要看的是
你的教學過程流不流暢、教學能不能引起學生興趣，所以教具不漂亮反倒是其次
我的教具只有記分板、標題海報、句型條、單字卡、圖卡、響板、手偶
雖然簡章上說教具、教學檔案沒有加分效果，但是大家還是都會做，
評審是看整體表現，所以有助於教學過程的東西當然還是要做一下囉！
去試教現場真的會看到不少人背著一大袋重重的教具箱，但不要被嚇到，
因為他們教具做的多不代表教的比你好！
試教：
1.試教現場沒有學生，只有三位評審，所以等於是你要自導自演，假裝自己在跟學生對話，
而且不要期望評審會跟你有互動，我在試教的時候他們都是一副撲克牌臉，
反正就是自己盡情在台上自high就對了，然後一定要跟學生有互動，
不要自己教自己的，學生答對問題了要不吝於給予口頭獎勵(Excellent! Good Job！...)
並且加分
2.試教時間剩分鐘的時候會舉牌提醒，但是我完全沒注意到工作人員是否已舉牌，
所以完全不知道自己教完了是不是還剩很多時間，所以試教時候還是要注意工作人員
的提示
3.試教是抽取一節課40分鐘的最精華的部分來教，不過還是要有整個完整的流程(引起動機 、發展活動、總結)，可能在一節課中原本要呈現10分鐘的活動，只需要演示2分鐘即可，
每個流程銜接都要感覺很順暢
4.在黑板貼教具的動作要快，因為試教時間很短，評審沒有空等你在那慢慢貼教具，
貼教具時最好也要跟學生講話(ex.Everybody look at the blackboard.
I'm going to put the poster on the blackborad. )，不要讓那一段時間空下來
5.教英語如果遇到一些單字，老師盡量不要用中文講解單字意思，只要搭配一些動作讓
學生了解意思即可
6.如果要設計遊戲讓教學更有趣那很ok，但是要想想看我要讓學生從這個遊戲中學到什麼，
要跟教學目標有關聯
7.要善用自己的優勢，如果你很會畫畫，那你可以在黑板上畫畫引起學生動機，或是一開頭 就說故事、唱歌之類的...
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【口試篇】
雲林口試也是全英，評審英語問、考生英語答，口試原本是我最擔心的部分，因為我除了擬好自我介紹的稿跟上選聘網找一些可能問的口試問題之外，沒有做什麼其他的準備，
但口試完之後卻是我覺得蠻有信心的，因為也剛好我遇到的口試委員人很nice，不會像有些口試委員會一直逼問你為什麼
建議大家最好還是要多看一些口試問題，然後想好如果被問到的話要怎樣回答，可以列點說明，但是你回答的東西要自己有把握，因為口試委員可能會針對你的回答問的更深入，答不出來就糗了
一進去試場就開始計時10分鐘的時間，我先把我的教學檔案拿給評審，然後微笑點頭示意
雲林口試委員有3個，他們輪流問問題，我被問了大概有7、8個問題，我大概就我記得的打出來；
1.你覺得國小英語教學最重要的部分是什麼？
(這題我聽錯，以為他要問我，我上過的課中覺得印象最深的是什麼=.=|||
我回答說：英語讀寫教學，後來他繼續追問，為什麼你覺得國小英語讀寫最重要
，我發現我誤解問題的時候有修正我的講法，我說應該是phonics&listening)
2.英語教學上我的優勢跟弱勢是什麼？
3.你的英語教學經驗？
4.你都如何增進自己的英語能力？
5.學生英語程度不一時該怎麼辦？
6.什麼是協同教學？什麼是小組合作學習？不同的地方在？
7.班上遇到頑皮的學生該如何處理？ｪ
因為我的回答都不長，所以他們問的問題比較多
在口試前我最擔心我的口試，也很緊張，但是進去試場後，我變得蠻從容的，感覺自己有點像是在跟評審聊天，不太像是自己在考試，所以可以表現出自己的自信，這是很重要的一點，也許我自己的英語能力不如外語系強，口說可能不知道的字彙也很多，但是面對
評審時要表現出你對自己的教學很有信心，盡量展現自己優勢的那一面ｪ
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【總結&心得】
1.遇到貴人：
在知道自己通過初試之後，我就趕快打電話問我認識的代課老師有沒有其他英語老師可以 讓我請教問題、請他們分享經驗，還好他們也很願意提供給我一些人力資源，而且我認識 的代課老師二話不說就把一些教具借給我用，所以在學校實習或代課的時候跟其他
老師建 立好關係是很重要的，這樣在自己需要幫助的時候別人也會很願意幫忙
2.要相信自己：
其實在實習到考教甄的這一段時間，我對自己很沒有信心，也沒有想過我會在第一年就順 利考上，因為我在ptt上看到太多經驗是代課了好幾年還沒考上的，而且錄取率一年比一年低，我害怕自己也只能一直代課，考不上正式老師，也想過考完這一年就要轉換跑뤊D準備公職考試，但也許是平時的努力加上很大的運氣吧，很順利通過了這次考試，還可以有第四名的成績
小教96還有這麼多有實力又優秀的寶貝們，如果你很有心想要當一位老師，那麼就一定相信自己做的到，教甄這條路的艱辛大家都知道，但是破釜沉舟的決心是必要的
拉哩拉雜謝了一堆(這是我po文最長的一次呢!)，謝謝你願意把它看完，
最後要用一句話跟大家共勉之~
「許多人往往不知道，在他放棄的時候，距離成功有多近！」
這也是我在考過了之後才體悟到的一句話，準備的過程上，我也想過放棄，直到最後成功了，才知道原來自己也可以！
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└─ Modify ─╛ 2008/07/23 Wed 20:12:56