民族主義

[dallenport (脫史入商脫亞入歐)]

民族主義:歷史、語言、地理、文化環境的認同意識。
巴麥尊:我是英國公民。
拿破崙遺骨均為英國人和法國人密切相關的民族國家傳統和民族情感支柱。
在其他地區，由於共同傳統和負擔並沒有那麼明確，因而有助於界定它們的政治實體不存在。
自由主義(實現個人價值)  民族主義(可能要犧牲每個公民某種程度的自由)
浪漫主義:代表了18世紀啟蒙運動的反抗，啟蒙依賴理性、浪漫主義依賴情感。
特色:重視情感。
     個人主義、創造力。
在德國，浪漫主義、民族主義都認為過去要發揮功能，以過去理解現在、規劃未來。
赫德(德國最早的浪漫主義者)
18世紀80年代著有《人類歷史哲學的思想》，認為所有真正的文化或文明都必須根基於本土、根直於民族大眾，重視民族精神。
黑格爾:進化觀點來描述歷史。新的制度不會完全消滅就的制度，而是兩者相容。
      依照此理論，統一觀念的產生會創造出一個日耳曼民族國家。
「正、反、合」理論解釋日耳曼四分五裂之因。
費希特:在法國大革命的刺激下，有國家意識。
       原先重視個人內在精神，但是後來卻採取民族精神和心靈。
《告日耳曼同胞書》，具有使普魯士人團結的力量，有民族意識。
腓特烈席勒《威廉 塔爾》要有日耳曼民族意識。
音樂方面，也反映出民族主題。威爾第 義大利民族精神有助於義大利統一。
華格納  日耳曼史詩《尼伯龍根之歌》藉由神話喚醒民族意識。
結論:政治家們很快就可以意識到浪漫主義可以為民族主義目的服務。
    文化轉變成民族象徵。
伍斯通考夫特  喬治桑  強調女權
貝多芬、哥德  (自由、自我認同)
哥德《少年維特的煩惱》 說明了哥德早年心神不定和多愁善感。
      中年，較有自信。
     《浮士德》德國男人把自己靈魂賣給撒旦，以換取廣博知識，反映了浪漫主義對精神束縛的反感。
民族主義和民族國家的建立
1806 普魯士被法國佔領，神聖羅馬帝國解體。
費希特的演講
這兩件事使得普魯士的知識份子和改革家想要回到歐洲列強地位。
普魯士一部分加入萊因邦聯，另一部分沒加入的極力反法，不加入大陸體系。
軍事改革，只有靠軍事力量才能和法國抗衡。建立了普遍徵兵制。

史坦因政府改革
他並不想建立普魯士民族國家，但是想聯合各個日耳曼公國。
受黑格爾、費希特影響，認為公民對國家有義務。
為了使個人提高社會地位，於是廢除了農奴、莊園制。(1807)
1808市政法令，實行地方自治。但是中央監督。
教育:學校是要替國家培養人才，柏林大學聘用費希特任教。
經濟:「關稅同盟」，希望在萊因邦聯有主導地位。
     李斯特認為，自由貿易也許適合英國，但是不適合普魯士。
     對內行自由貿易，對外行保護關稅。
日耳曼自由主義派，既不喜歡民族主義，也不喜歡保守主義。
於是沒有讓自由主義在德國有太大的空間。
1840年，腓特烈威廉四世繼承普魯士的王位，表面上支持自由主義，但是它具
有民族主義性格，相信君權神授。反對立憲制度。
少數中產階級要求改革，被威廉四世鎮壓。
奧地利
國家主義在奧地利反而使它分裂。
多民族國家、多語言國家，由奧地利、波西米亞、匈牙利組成。
奧地利帝國，唯一統治王朝(哈布斯堡王朝)，試圖聯合各民族，但是難以達成。
利用農奴反抗主人，防止種族戰爭。
匈牙利:在文化上、政治上表達他們訴求，研究自己語言，用自己母語寫作。
       政治中心:布達佩斯，1827年馬紮兒語取代拉丁語為官方語言。
政治運動:科蘇特領導，為匈牙利尋求獨立和建立一個議會政府而努力。
東歐
泛斯拉夫主義(1848年以前是一場文化運動，反西方文化)
帕拉次基《波西米亞人史》
俄國壓制斯拉夫化主義，當時因為俄國支持西化。
亞歷山大以後，泛斯拉夫主義在俄國受到認同。
義大利民族主義
19世紀初，義大利是地理名詞。
1815年奧地利佔有倫巴底、威尼西亞
薩丁尼亞王國，1831年由亞伯特擔任國王，是一個有效率的政府。
兩西西里王國(波旁王朝統治)
教皇國由(教皇格列哥里十六世統治)
泛義大利主義，拿破崙時代以後，刺激義大利統一。
馬志尼的民族主義最鮮明，燒炭黨(恐怖政治)
1831年創建青年義大利黨，致力義大利統一事業。
1834年向薩丁尼亞王國發起宣傳，沒有成功。
義大利的自由主義者不信任他，因為他主張共和，輿論指向君主立憲。
愛爾蘭民族主義
愛爾蘭天主教和英國新教產生對立，奧康內爾希望取消合併。
(宗教的民族主義)
奧匈帝國
奧地利三月革命，受到法國二月革命的影響。
科蘇特的領導下，和奧地利保持最微弱關係，除了稱奧地利君主為君王外，其他
方面皆獨立自主，並準備起草自己的憲法。
維也納，工人和學生仿效巴黎的工人和學生，進攻帝國宮殿。(梅特涅下台)
斐迪南一世個性軟弱，屈服於波西米亞民族主義要求，使得匈牙利獲得自治。
波西米亞，捷克是主要的人口群，他們多半是反德意志思想者，因而拒絕出席法
蘭克福會議。
不參加法蘭克福會議，但是參加斯拉夫人同盟，認為建立德意志帝國對他們有負
面影響。但是裡面的日耳曼對於不參加感到不滿，發生了布拉格暴動。
布拉格暴動後，奧地利仍對波西米亞有控制權。
從此，奧地利納入倫巴底和威尼西亞。
匈牙利內戰:
馬扎兒民族主義黨掌權，科蘇特為首領，首都遷往布達佩斯，宣布馬扎兒語為國
加官方語言，造成克羅埃西亞人不滿。
奧匈帝國重申自己權威，不遺餘力地鎮壓民族主義思潮。民族主義破壞奧匈帝國
境內政治經濟統一。
奧地利再次把國家政治體系統一，匈牙利、波西米亞不再有分治的權力。
解放農奴，但是都必須要效忠皇帝。
法律改革
鐵路和道路，使整個帝國連結在一起。關稅闢壘，保護國內產業。
威廉四世發現自己不得不屈服於一個普選立法會議的要求，允許普魯士人選出制
憲會議。此議會態度是對於普魯士境內波蘭少數民族困境表示同情，對俄羅斯敵
視。因為此舉就好像奧地利喚醒少數民族一樣，普魯士不同意這樣，因次摧毀新
成立的波蘭政府。
法蘭克福會議
與會者:中產階級自由主義者
大日耳曼(包括奧地利)
小日耳曼(不包括奧地利)
最後小日耳曼呼聲開始起來，應該把奧地利排除在外。
民族主義獲勝，自由主義失敗。
另外，希望對於什列斯威問題要表態。
什列斯威(丹麥的一個公國，部分是日耳曼人，大部分是丹麥人，1848年被丹麥
合併)
小德意志派不戰而勝，並且提議普魯士的肥特列威廉四世為君王，實行君主立憲。
君主立憲不能實現，民族主義得勝。
馬克思、恩格斯
目標:推翻中產階級。
《共產黨宣言》
受到黑格爾的影響，馬克思從經濟力量解釋歷史，唯物論。
封建莊園、資本主義、社會主義、無產階級革命、無產階級專政。
使工人對於自己作為人的價值有更清楚的認識。
俾斯麥
普魯世新憲法選出了自由派議員，反對軍事開支，對於君主計劃有衝突，於是
1861年威廉一世上任認命俾斯麥掌管政府，採取比較獨裁的方式領導。
克里米亞戰爭發生的原因，土耳其認為俄國要求有損土耳其帝國的完整，使俄土
敵對。
1854年英法援助土耳其，薩丁尼亞王國也加入此聯盟，這一爭端擴大到應由誰
來保護耶路撒冷的基督教徒，使之免受土耳其入侵。
土耳其因為有英法撐腰，向俄國宣戰。
俄國戰敗，羅馬尼亞自治，奧地利不和俄國同盟。
德國統一三部曲
消除奧地利再德意志聯邦裡的領導地位，計劃挑起什列斯威、好斯敦的轄屬權問
題的爭論。
1864年俾斯麥邀請奧地利共同參加丹麥戰爭，丹麥放棄這兩個邦。(普、奧聯軍
獲勝)
因為兩國瓜分戰利品發生了爭執，1866年普奧宣戰，演變成「七週戰爭」。
奧地利被迫放棄什列斯威、好斯敦，同時也將威尼西亞還給義大利，也同意解散
德意志邦聯。
1867年合併北德意志邦聯，孤立奧地利。
討好民眾利用民眾支持來加強中央政府對抗地主和資本家的利益。
利用西班牙王位繼承戰激怒法國，使產生普法戰爭，因為德國盤算好，奧國沒力氣幫助法國，因而法國被孤立，所以輕鬆獲勝。
拿破崙三世在色當被俘。
1871年1月18日，德意志帝國在凡爾賽宮成立。四個月後，法國、德國簽定
法蘭克福和約，法割亞爾薩斯，賠款五十億法郎。
義大利統一
北部(薩丁尼亞王國)
中部(教皇國)
南部(兩西西里王國)
倫巴底、威尼西亞被奧地利佔領
義大利在1848年革命後，接著都准許進行民主改革。
阿爾貝特向臣民保證實行公民自由，並准許建立議會制政府，使其在推行改革方
面，凌駕其他的統治者。
義大利人既是自由主義者，也是民族主義者。民族主義者(追求希臘、羅馬時代
和文藝復興時代那種光榮地位)
義大利統一政府體制的爭論:
1、     青年理想主義者們追隨馬志尼，希望共和政體。
2、     宗教思想愛國者希望再教皇領導下建立義大利聯邦。
3、     溫和派主張立憲政體。
(第三派得勢)加富爾領導下成型1852年擔任首相。
同樣地，和德國一樣主要的敵人是奧國。
1855年加富爾參加克里米亞戰爭，爭取國際認同。
1858秘密會議，準備為義大利統一進行戰爭。
拿破崙三世同意一起逐出奧地利人，但必須割尼斯、薩伏衣為法國參戰的代價。
意義:薩奧戰爭獲得教皇國以北的許多地區。
1860年(教皇國、那不勒斯王國仍存在。)
第二部 (征服兩西西里王國)
兩西西里王國統治者:法朗西斯二世統治。(波旁王朝)
加里波底紅衫軍征服了西西里島，取得兩西西里王國、原本他想建立共和國，但是還是被說服，將他交給薩丁尼亞王國。
1861年3月17日，伊曼紐二世登基為義大利國王。
1866年普奧戰爭，取得威尼西亞。
普法戰爭爆發後，義大利士兵佔領羅馬，1871年羅馬成為義大利首都。
羅馬教廷之爭，教皇國一直以來都是用世俗方式統治，對義大利的自由主義和民族主義持敵對態度。因此，想要統一羅馬，教皇國會反對。
雖然通過了教廷保障法解決問題，但是教宗不想世俗化，因此就自我封閉，1929年義大利政府和庇護十一世達成一系列協議後，才解決爭端。
美國民主的產生
美國創始者主要目標是要建立共和政體，主要只有保障人民私有財產，不是想建立以民為主的體制。
總統選舉團選總統，創建了權力很大的司法機構，州議會選舉參議員。
聯邦同盟黨、民主共和黨兩個政黨(立國之初政黨)
聯邦同盟黨(由大地主和商人資本家組成)。
1800年傑佛遜當選為總統(民主共和黨在1801年獲得權力)
傑佛遜(尊重個人自由)
廢國教、聯邦憲法另外加了一個人權法案運動。人民有致高無上的權力。
1820年傑克遜，城市裡的民眾越來越意識到自己在政治上的重要性，也開始要求他們應有利益。平等原則，認為所有人在政治上一切平等，不僅在權利上，在特權上一律平等。(成年男子普選權、免費公眾教育)
移民問題(拓墾大西部)  如何消化歐洲來美州的移民問題。
主要語言:英語。非英語系國家難以適應。
語言政策，反對成立公民主體的外國民族主義。
英語獨大。
在美國向西拓張時，南北之間圍繞問題「自由州」「蓄奴州」問題。
1861年，美國內戰爆發，關於解放農奴問題。
1865年，憲法規定，所有美國人都是由美國的公民而非某一州的公民。有生命、財產自由。


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