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填答案卡的時候覺得我們這科的考試 有著太多的問題,總覺得這根本是場你欺我騙的遊戲 醫學倫理可以用ABCD來作答嗎? 很悲哀... 這門課對大家而言,相信只是個很涼,很營養的課吧 上課可以不用聽,或是用來做別的事,有些人甚至蹺課 但還是可以很高分,反正教官一早就講明這遊戲的規則了 一堂課出六到七題,資料都在PPT上 洩題就夠了,還外加贈送答案 所以說,醫學倫理分數高,那位醫學生就很高尚囉? 憑良心說,醫學倫理不應該是這樣上的, 真的 倫理課本來就不應採用大堂課的灌輸方式 我們也已經過了"道德倫理課以單方面教育"的方式來教育的年齡了 評分的方法,更不應該如此 進一步說,這堂課本來就不應該在二年級開.. 這些離我們都太遠了,對我們距離太遠的醫學倫理課我們考試後還會記得多少? 教官所教授的課程,在規劃上到底有沒有完整構思規劃, 大家有目共睹 暫且不論那些重複性超高的原則原則原則與原則, 宣言宣言宣言宣言與宣言, 內容也相似度太高了吧? 連出處都好幾個教官引用台大蔡甫昌教授的作品 一般教育者都會知道, 如果這門課的內容重複性太高,學生一看到重複的內容就會不專心 就算是很精實的同學,也會翻起有機課本吧? 如果每一位教官一進來就問: 學弟妹是第幾期的?為什麼要當醫生?誰是父母要求的請舉手?誰是因為分數到念醫科的 請舉手? 到最後還會有人有興趣上這種"其是很容易就拿到分數,還可以提高總平均的課"嗎? 大家應該有這份自知 我們是醫學生, 雖然分數很甜,但 醫學倫理不應該是這樣教的 如果是為了教醫學倫理而教醫學倫理,流於形式化 那我們的這堂課,只會淪為 其他國家醫學生的笑柄! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 192.192.90.48
tayshun:同寢室友推一個~~~ 這已流於通病 11/06 15:57
tayshun:每次被問是第幾期的時候真的很煩 11/06 15:58
Arbor118:看白色巨塔好像還比較好喔~ 11/06 16:27
sahinwow:小馬(拍 你說得沒錯...但是我覺得教官們也不想上這種課 11/06 17:08
sahinwow:不過這是"醫學教改"所做的形式課程 理想跟現實有差距... 11/06 17:09
clarinetNDMC:萬惡TMA-- 11/06 17:23
o12o77:推萬惡.... 11/06 18:07
ponyndmc:教改和教官的初衷都是好的,只是方法有偏差,身為被教育的 11/06 19:48
ponyndmc:我們,應該有這份自知,而不是沉醉在分數很甜的迷思裡!!! 11/06 19:49
amd1054:汗顏....... 11/06 21:41
weirdlight:去年提過了阿~這制度問題阿~"~ 11/06 21:43
nekshin:推!世上因為有如你積極的人,人來才沒有絕種! 11/08 00:58
nekshin:有空到bbs://msia.twbbs.org的NDMC版 11/08 01:00
nekshin:現在上面只有我和boo學長~~ 11/08 01:00
clarinetNDMC:「網頁無法顯示」... 11/08 01:52
windshape:台上台下的都不想上 但為了評鑑得做樣子 就是這樣 11/08 21:59
ponyndmc:我個人覺得,評鑑委員會之所以有這種要求,正是在於我們台 11/12 16:35
ponyndmc:灣醫療界生病了,他們想在某種程度上改良,但各校有沒有配 11/12 16:36
ponyndmc:合或者只讓其流於形式,是學校的問題!!學生如果沒有自知, 11/12 16:38
ponyndmc:那就是互相配合的欺騙了! 11/12 16:39
ponyndmc:祝觀看此篇的大大們, 財源廣進!財源廣進!財源廣進! 11/12 16:41
hazard007j:同寢推一個 寢室長太少關照小馬了 大家抱歉(牽回家) 11/12 16:55
henry0904:被抓來推一個,感同身受,尤其醫社又是找醫師來經驗談~~ 11/12 17:11
wutonyuugi:用KKMan或PCMan BBS前面要打telnet://~~~~~.~~~才對喔! 11/12 17:54
minwong:樓上專業宅 11/12 21:51