作者mannywueng (阿翔)
看板NDMC-M108
標題~課程~實地解剖分部位
時間Thu Jan 13 18:13:28 2011
恩...關於今天宣布的分部位的事情
我想說
那是學姊過來人給的建議
然後又花一個小時跟教官討論過後的結果
是想要盡可能的在一開始就替大家避免掉一些未來可能會遇到的問題...
我在這邊再詳盡的解釋一次(後來只有各組組長有聽到)
請大家耐心一下下> <
這是將三次考試的範圍表格化:
頭頸部 上肢 下肢 胸部 腹部 骨盆&
會陰部
第一次 ● ● ● ●
(淺部) (主要) (主要)
第二次 ● ● ● ●
(深部、眼耳) (深部、背部) (深部)
第三次 ● ● ●
(鼻咽喉)
*考試就是當時切到哪就考到哪,不會說很早就切了哪部分結果最後一次才考。
想要改正的原本方法的地方:
1.因分配部位關係,可能造成某部分同學在某些時段會完全沒有事情做-
例如腹部的同學在前兩次考試,等於2/3個學期都沒有事情做,然後到最後1/3學期
才會忙到爆炸。
2.一開始熱情幫忙,到後面大家都忙了就沒人幫了-
這是有學長姐的親身體驗,他是切骨盆,而那部份真的不簡單,一開始他很熱情的幫
上下肢的人切,到了期末,換他的骨盆了,結果所有人書都念不完,星期六日就他一
個人去大體實驗室切會陰。
3.只知道自己切的那部份,其他都不大懂-
也是想讓大家多接觸一些部位,原本教官的分法也就會一個人負責1~2個part,同樣也
是希望大家不是只有懂自己切的東西。
討論出的改正建議:
以每次的考試範圍為一個單位,讓組內所有人每次都有負責項目。
方法:
大家還是先將組內組員以上面部位分出來,在依三次考試做些許調整。
例如:分在腹部和骨盆的同學,第一二次考試範圍的負責項目就頭頸阿上下肢胸部等等
各挑一個,第三次就還是負責腹部或骨盆。
教官建議:切下肢的和切骨盆的人可以重複,因為這是有連貫性的部位!
例:以A~K當作11名組員,先大致分各部位~
頭頸:A B C D 上肢: E F 下肢: G H 胸部: I 腹部: J K 骨盆:和下肢同
第一次考試,沒有要切腹部和骨盆,頭頸和上肢又比較精細困難->
頭頸: A B C D 上肢: E F J 下肢: G H 胸部: I K
第二次考試,頭頸部範圍很多,上肢又包含了背部->(也可以不做甚麼變動)
頭頸: A B C D 上肢: E F J 下肢: G H 胸部: I K
第三次考試☆,只有腹部、骨盆以及頭頸部的鼻咽喉,鼻咽喉不太需要到四個人這麼多,
那時候又逼近期末,大家應該都會很忙~->
頭頸:A B C 腹部:J K D 骨盆:G H E F I
基本上還是跟一開始分的大方向一樣,只是幫忙性質的事情,改成責任,希望可以避免掉
到最後沒人幫忙的窘境。
Q 有同學問說,這樣增加了各部位的人數,會不會反而導致因為一個小疏忽
讓大家都被扣分?
A 教官評分的方式是,他會拿著名冊,上面會有每組明天交給我的每個人的負責部位,
走到各組去看。例如徐家福教官就會拿著名冊,到每一組看那組的上肢,切工當然多
少有小影響,但最主要的是他會點名冊上寫的負責上肢的同學出來講解給他聽,然後
就會評那個人的成績。所以基本上自己的成績由自己的講解佔大多數,不太會受別人
影響。
說了這麼多,希望大家都有懂…><
畢竟是個嘗試,一定有同學覺得這樣並沒有比較好或實在是太麻煩,還是想用原本的方法
。就當作這只是小老師給大家的一個建議,若還是想用原本分法的,明天交給我的時候
稍微向我說明一下,決定權還是在大家手上~ 謝謝大家的耐心> <
不管如何明天中午都一定一定要交喔!
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◆ From: 210.60.122.15
推 readbychance:了解!!推用心辛苦~ 01/13 18:37
推 aj5038m108: 推用心良苦~ 01/13 21:21
※ 編輯: mannywueng 來自: 210.60.122.15 (01/13 22:28)
※ 編輯: mannywueng 來自: 210.60.122.15 (01/13 22:55)
推 ponyndmc:謝謝你, 辛苦了~ 01/13 23:19