※ 引述《youbet (000)》之銘言:
: 終於沒有遲到了XD
: 一早是一個搞生物科技的教授演講(所有的教授都是台師大的)
: 他做的研究好像是什麼把抗腸病毒的東西弄到蕃茄裡面:P
: 反正講的是生物科技的發展...
: 有把歷史交代一下...然後也給了我們不少新的資訊...感覺不錯^^
我處於半睡半醒狀態
: 接下來就是學生的報告了...詳細的順序我記不太清楚(跟他公佈的順序不一樣)
: 因為他早上下午都是教授先演講...然後再讓學生報告
: 我就一起把那天學生報告的講了吧:P
: 早上都是生物科的...有兩個是搞分子生物的(降講好像很難...不過其實還好)
: 沒什麼特別的...
都是一個小小的東西 和之前的那個有點像
: 接下來好像是一個北一女的
: 是研究什麼稀子蕨的生殖策略
: 看得出相當用心(好像是二年級的吧...看樣子似乎剛進高中就有在做@@)
: 結果有一點懸疑...反正那種蕨類有兩種生殖方法...一種就是有性的孢子繁殖
: (就是高中學的那種)
: 另一種是那種蕨類特有的...在葉面還是葉背長出小的孢子體(2n)
: 然後掉落長成新的植株...
: 她的結論是說她觀察的那個族群中...似乎都是以第二種方法來繁殖
: 然後她用那種蕨類的孢子有養出原葉體
: 但是長成孢子體的時候長不大...而且一移出培養的溫室就死掉@@
我那時認為這就是稀子蕨名稱的由來
不過後來沒有去問他 問題悶在心理有點煩
我覺得他應該算是做的最好的吧 講的滿清楚
教授的額外問題也都有回答出來
因為他做過了只不過失敗或是怎樣 我覺得他應該把那放在報告中
結果並不重要
: 就是這樣很神奇的啦XD
: 然後就是一個麗山高中的男生(那個多面體的也是同一個高中..似乎有很多那個高中的作者
: 報告的是一種拉都希氏青蛙(詳細的我記不起來)的生態研究
: 他們學校真的很神奇...應該是在內湖吧...學校後面有一條小溪...
: 最後流到學校裡面變成一個小湖:P
: 反正就是很靠近野外的感覺XD
: 他是研究那種青蛙的生態...然後他們學校後面就有
: 中間有提到他們做統計的時候是用"剪趾法"
: 還有一張照片他正要剪下去的樣子XD
: 然後在場的女生免不了又要哀嚎一下-_-
: (最後那個教授講評的時候就有提到說脊椎動物最好不要這樣做等等)
他並不算做很深
我不知道這種東西到底找不找的到參考文獻
(我並沒有懷疑結果不是他做的)
畢竟有研究一個生物以一年時間得到的結論也是很少
他應該站在既有文獻的立場來推陳出新
: 下午以後是物理的
: 下午一開始是物理的黃福坤教授講演
: 他帶了一堆實驗器材...有電磁的也有普通的
: 反正就是一邊玩實驗一邊講
: 有一個老掉牙的捲線筒實驗...(就是拿線筒放在桌上...從下面那頭水平抽動)
: 講一講就說到什麼日常生活中就有很多物理阿...你們要有敏銳的觀察力跟仔細的思考等
: 有點小無聊╮(╯╰)╭
: 接下來就是學生的報告了
: 大體上物理的都很不錯
: 第一個講的是什麼不互溶的兩種液體放在一起時的折射率梯度
: 簡單的講就是他用一種利用光偏折平移的長度不同
: 會在屏幕上呈現一個鐘形的線條(用講的很難講清楚...有興趣再說)
: 然後去算他的面積(有證明...不過是古老的俄國數學家證的...他自己也不懂)
: 這個面積不會隨時間的過去(互溶比例越來越高)而變化
: 不過這位同學/學弟非常有意思
: 感覺像是天兵型的XD 講話的語調非常"特殊"
: 然後就是怪怪的的樣子XD
: 反正就是大家都覺得非常好笑一只:P
和天兵的氣質差很多 有點像憨憨的漫畫人物
非常的有趣 哈哈哈哈哈哈哈哈
: 第二個物專的都知道
: 就是一個轉輪...利用尖端超高壓的原理電離空氣分子...使轉輪旋轉
: 降講好像聽不懂
: 以他們的方法為例
: 就是做一個Z字型的金屬細條...在兩邊的端點磨尖
: 然後在Z的中間弄一個支架...同樣在端點磨尖...倒吸在電極上(用磁鐵)
: 然後在電極上加高壓電...
: 知道尖端放電的原理吧......這時候尖端會有非常高的電壓...
: 依我們以前物專的解釋...它會把附近的空氣分子極化
: 然後吸過來...最後碰到尖端...電離成跟尖端帶同性電的粒子
: 這時候因為距離小...庫倫力會非常大
: 把電離的空氣分子往尖端的反方向推開...這時Z形轉輪就順時鐘轉動
: 不過他們的解釋非常奇怪...只有說到把空氣極化...然後就可以推動了@@
一定是會碰到的啦 不然怎麼會轉動呢~
不過詳細內容我也有點忘了 XD 總之感覺有點漏洞 所以記不住
: 詳細的說法我也忘了...反正我就跟他們講了一會兒XD
: 最後還是沒有結果...不過令我暗爽的是..
: 我在說我的看法的時候...那個教授就一直點頭表示同意XD
: 其實本來就是這樣嘛...我一直很奇怪他們聽不懂的樣子@@
: 依據這個方法..最後可以得到那條曲線~
: 第二(這可能不是他第一個想出來的)...不過也很強
: 是說...在文學歷史上常常有哪篇作品是誰做的的問題
: 只要那篇文章用的字夠多(誤差少)...就可以拿來做這種分析
: 每一個作家的曲線都不大一樣...由這裡可以很科學的推斷出誰是誰的作品~~
: 令人耳目一新的作品...恩恩...
其實這也是一個已故的數學家證明在"臨界條件係統"都會出現的情況
以我自己的解釋 恩.舉個例子比較快
譬如說由於分數的上限是100 所以有些實力超過100的人
加上粗心 就會擠在前面 然後中間分數有點和名次成正比
然後極低分的就會很少但還是有 尾端出現快速下滑
大概是這樣吧
我有點懷疑這不是他自己找的題目(他的指導教授是台大物理的什麼什麼)
因為他講他的主旨時不是能讓人一聽就懂
雖然可能這題目比較特殊
不過如果是他自己發現的 他應該知道我們會有點聽不懂 我們不懂的原因是什麼
中途我們就舉手問他
但是一直到最後要問問題時 還是有人不懂 (他並不像是那種只懂數學的怪人
所以我覺得我的推論大致上是成立的)
: 晚上就比較雜
: 一個化學的是搞什麼保麗龍拿來淨化含重金屬離子的廢水
: 這種研究幾乎每次每個科學活動都會出現XD
: 然後拿來做標準的都是銅離子XD
: 之前就有大概兩三個...不過用的方法都不大一樣...
: 有的是用生物的...也有物理跟化學吸附等等
: 然後有一個高師大附中的數學的
: 超猛...因為他講到我完全聽不懂XD
: 他是研究投擲一個硬幣(不一定公正)
: 一直投一直投..投到連續出現若干次正面or反面才停止的機率
: 反正他用了三種方法吧...都非常複雜...
其實就是新的代數方法 我們沒有碰過 本來就不能很了解
: 用到比較深(我猜大概大二大三的機率論吧)的數學
: 只有一種方法的精神我大概能夠理解...反正在場的大概沒一兩個聽懂吧XD
: 本立你不是有跟他要資料...幫我講一下吧~
我只季的他的email開頭是 pikahacker 我想記那個也就好了 結果後面真的忘了 ||
: 然後是一個金門的研究一種海邊的開花藤類植物
: 這個好像從小(真的是從小喔)就開始研究(記的沒錯的話應該是五年級XD)
: 也沒什麼特別的...還蠻可愛的學弟
照片裡面還有一個小學妹一值和他一起做喔~
: 最後一個又是麗山的XD
: 研究的是小毛氈苔的東東
: 也蠻有趣的
: 沒有很深入地研究原因
: 不過他們的數據很讓人感興趣
: 好像是如果在葉面上放死的果蠅和小石頭
: 前者會捲起來吃掉...後者不會動
: 一開始我們都覺得實在是太神奇啦~
: 不過後來我問說要花多久時間捲起來...答案是兩天三天-_-
: 後來我想到的解釋方法是說...他的反應分為兩種
: 第一是物理接觸...只要動到他他就會稍微包起來...不讓獵物(也可能是石頭)跑掉
: (這個是瞬間反應的)
: 第二是讓線毛尖端的分泌物分解一點黏在上面的東西
: 等他"嚐到"以後才知道是不是營養物
: 然後再整個捲起來...
我覺得關於這個不夠完整 可以更深入
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