團體一定要有規範才能運行下去，在諮商的團體治療中，
第一次的團體大多也會用來制定團體規範，
在探索教育中也有其團體規範!
引導員應該知道的事之四：全方位價值契約
全方位價值契約是一種團體規範──
探索學習團體尊重每一個參與者的公平性、差異性與體能，
同時每位成員亦一致尊重和全然支持整個團體。
此契約中要求每一個團體成員重視自我、他人、團體和學習。
因此在成為探索活動團體的成員時，每人均需同意承諾團體所訂下的契約。
全方位價值契約的行為規範包含(余紫瑛，民89)：
（1）出現：排除會令人分心的人、事、物，全力投注於課程活動的內容學習上。
（2）專心：將自己的注意力集中在經驗與課程的瞭解上，傾聽他人的話和自己
內在的聲音。
（3）說真心話：每個成員對學習經驗的感受都是非常重要且獨一無二，大家應
自在誠實說出真心話，並虛心聆聽他人的意見。
（4）開放的態度：即使對於學習經驗持有成見或心懷恐懼，試著放棄這些成見
或恐懼，盡量避免在課程結束前做任何評斷。
（5）身體與情感上的安全：在團體中每個人都有責任維護一個安全的學習環境。
不論是在言語或肢體行為上都要注意與支持，盡可能給予同伴最大的支持與
鼓勵，也相信他人會同樣支持你。
最後是：選擇性的挑戰
當個體選擇且致力於有挑戰性且有意義的學業或個人目標時，
就會產生深度的學習。
成員有權利選擇何時參與活動及參與的程度，
但並不是可以自由離開團體的活動，
只是尊重其個人參與的意願。
然而不論其是在觀察或參與都應提供其經驗到的價值與想法，
在探索學習團體支持性的環境中冒險，
有助於認知、後設認知、人際和個人成長。
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