推 ryouka:阿信說了這麼多 但我還是不會設計問題...再等我一會吧.. 05/27 17:07
推 vampirelydia:哈哈哈 阿信好像老人優 05/28 11:01
推 tnav:98年領導才能研習營 ~? 九十八年領導才能研習營 ~? 05/28 18:46
→ NHashin:是「98年領導才能研習營」!! 05/28 20:49
推 Mspasta:條理分明 絲絲入扣 ！ (設計問卷真的不容易ㄟ) 05/31 23:40
我又來囉～
沒辦法，好像永遠都只有副總召會理總召
沒有人會給多表達意見
※ 引述《ryouka (呆鴨)》之銘言：
: 之前開會有討論過，希望在說明會前發一份問卷給即將卸任的高二幹部，
: 其目的是想藉由問卷來了解幾件事情：
: 第一、社團選新任幹部時有沒有遇到什麼困難？
: 第二、對於21屆的學弟妹參與領才有什麼期許？
: 第三、就他們的認識，學弟妹們在接社團幹部時欠缺什麼條件？
: 主要就是透過高二來了解學員的狀況，問卷內容如下。
以上幾點大致上沒有什麼問題
原則上，我認為所有問卷都一樣，必須說明清楚問卷的目的
而且必須要讓所有社團幹部都要寫
目的最重要是要讓我們認識這屆學員的狀況
為了讓問卷的回收效率提高，可以向學校說明是否可列入社團評鑑的評分之一
或者向學校溝通，是否有其他方式可以強迫社團幹部填寫並回收
最後，這份問卷的調查結果必須建檔，然後逐年更新，問卷問題也應該逐年微調
這樣才突顯出這份問卷的意義與效果
但這一切都有個前提，總召必須與學校充分溝通、了解
接著，所有人都必須認為有做問卷的必要
以及所有人都先認真思考、討論這份問卷的內容
現接段看來，似乎沒有達到這前提
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: 性名： 社團名稱(職位)：
^^ ^^可改為（含職位）或者直接寫：社團名稱及職位
是＂姓＂名，不是＂性＂別
: 1. 請問貴社在選新任幹部時，是否有遇到什麼困難？
這問題不是問的很好
我認為有幾點可以思考
第一，只有問有遇到什麼困難，並沒有再問後續的過程，如：怎麼解決等？
這樣只會得到：＂有＂或＂沒有＂的回答
非常欠缺讓學弟妹延續思考，並設法解決的過程
我們也會獲得一場空的答案
第二，既然我們是代表學校辦活動，不用再使用＂貴社＂這種尊稱，可以直接問：
請問社團在選新任幹部時，是否遇到什麼困難？那後續如何解決？
上述只是例句，不一定要照用。
最後，問卷的第一題就開門見山的問該社團的困難，好像內中社團在選擇幹部時，一定會
有問題或困難似的，是否可以將問題再重新思考呢？有沒有更好的方式讓我們能了
解社團問題，又可以讓他們認真省思呢？
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: 2. 依你們一年來的相處，你認為學弟妹在擔任社團幹部上，欠缺什麼條件？
跟上述最後的話一樣，好像學弟妹一定有欠缺條件？學長姐相對而言就沒有缺點？
況且這樣一問，是否會讓社團幹部間的學長姐、學弟妹的關係更有問題呢？
問題需要再思考、討論！
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: 3. 對於即將參與「領導才能研習營」的學弟妹有什麼期許(希望他們學到什麼)？
請正名「98領導才能研習營」
此問題我覺得還不錯，但可以試著將問題包裝起來，把括號內的話直接轉化為問題會更好
換個角度想，我們是否可以參考去年他們填寫的問卷呢？
他們是否真的有所改變或成長？
或者他們給我們的建議我們是否有考慮到呢？
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: 謝謝你的答覆，期許內中的各個社團可以蒸蒸日上。
太客套了
既然他們已經是要升高三的人，倒不如寫個：好好念書，都比各個社團蒸蒸日上好的多
不然寫個：領才工人徵才，等考上國立大學的你喔！
我想，我們應該是要當能讀會玩的內中人為榮！
要不斷灌輸他們這種觀念！
不是只會念書，或者只會玩而已！
: 領才營籌備小組致上
全名：「98領導才能研習營」全體工作人員
另外，我只聽過致敬或敬上，沒聽過致上喔～
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: 請大家看看有沒有什麼問題，
: 有問題再提出來唷~
: 虹穎
領才營要辦的成功不難，但要辦的好卻不容易
要辦給學員如何的領才營，全取決於參與領才營的你們每一個人
行政組、課程組、活動組、文書組、生活組、攝影組、器材組、小輔組
很多問題不是只有該組負責，然後由該組思考回答
而是要你們每個人都盡可能的思考、回應
我想，負責不難，要去學會負責和做到負責卻很困難
話就說到這裡
責任不只在我而是我們的信
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※ 編輯: NHashin 來自: 140.109.185.40 (05/27 16:55)