既然又沒人回 只好又我來回應囉
: "Stressed is just desserts if you can reverse."
: 這就是說如果可以換個角度思考,很多事情其實可以不一樣。
: "There's nothing can defeat a person who is always with great passion."
: 這裡是覺得,其實對任何事情抱持著絕對的熱情,你就不會這麼容易被打敗。
: 總結來說,我覺得是"熱情"吧!
: 無論是對社團的事情、對同儕間的相處、對課業上的學習,
: 希望他們可以抱持著熱情的態度,
: 這樣不管遇到什麼困難,應該都不會輕易放棄吧!
: 最後的最後,想要跟領才的工作人員說,
: "忙,也要樂在其中,不然一切都沒意義了"
: 論文題目比這些都難想的虹穎
熱情是不錯的主題
對社團來說,有熱情才有動力,有動力才能經營下去
如果要用熱情,就必須盡量具體點包裝(其實任何主題都一樣啦)
不然都會太空、太表面
我先說我不太喜歡用熱情的點好了(虹穎別哭,純粹討論)
熱情在一開始用在社團上,的確沒問題
這麼說好了,他們會留在社團,一定有相當程度的熱情
甚至剛接社團,一定會想東想西,想做很多事情
但隨著學期時間的推移、課業考試的壓力,這股熱情能讓他們支撐多久?
我們用「熱情」所傳達給孩子們的效益又能獲得多少?
如果大家有信心能讓他們維持一整年高二幹部生活,那就成功了!!
反之,我們會變成失敗的一年
又或者,這種對於社團的熱情,能不能用在課業上的熱情?身為作學生的熱情?
這也是我們要考量的點
如果大家有信心做的到,當然非常好
反之,我們會變成失敗的一年
我覺得
很多設定主題的問題,不在於領才營中能不能發揮到百分之百
而是我們能不能讓孩子們回到各社團後,他們的表現能不能做到百分之百
希望有百分百的效果的前提,就是產生主題過程中我們所有人必須要有共識
產生共識的前提,就是我們要有充分的討論和具體的結論
就目前看來似乎都還不足,也就是說仍有討論的空間
就舉熱情來說好了
如何把熱情持續延續下去?
甚至把影響力擴大到對內中的熱情、對家的熱情等等
這是「如果」要採用熱情這個主題,我想到的問題和討論的點
以上
換個人來說就從活動組開始好了的信
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