Re: [資訊] 2010年「日本語能力試驗」新制度說明會

[onnanoko (一期一会)]

: 2010年「日本語能力試驗」新制度說明會：台北場(3/9)、台中場(3/10)、高雄場(3/11)
: 2010年日本語能力試驗新制度說明會
: ● 日   期：台 北   2010年3月9日(二)
:             台 中   2010年3月10日(三)
: 　　　　　　高 雄   2010年3月11日(四)
: ● 時   間：報 到 13：30～  開 始 14：00～16：00
: ● 地   點：台 北：國立台灣大學工學院應用力學研究所　(台北市羅斯福路4段1號)
: 　　　　　　　　　　　　靠近辛亥路二段側門
: 　　　　　　　　　　　　國際會議廳   容納人數：250人
:             台 中：國立中興大學  綜合教學大樓　 　(台中市南區國光路250號)
:                 　　　　國際會議廳   容納人數：250人
:           　高 雄：高雄師範大學  小型劇場       　(高雄市和平一路116號)
:                                      容納人數：210人
: ● 對  象：對日本語能力試驗新制度有興趣者   (若人數超過時，以日語教育者為優先)
: ● 報名方式：填上姓名、所屬機關、職稱、聯絡電話、須註明參加場次，
:     E-mail至[e-mail]
: ● 報名截止日：2010年3月5日(五) 下午五點半截止
: ● 洽詢電話：[phone]轉2431 文化室  日本語中心
: 有興趣的可以去報名囉
今天跑去聽啦~
聽到一半想睡覺~其他有去聽的人可以補我沒說到的。
我只列幾個重點
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1.N3為因應有不少人考過舊制3級卻不容易考過2級的人設的標準
2.N5~N3在聽力方面多了生活會話類型題目，有附圖但是要聽出說話者的說法正不正確。

例如（圖片是學生拿出筆記本想請老師看)
A、日本語を直してもらいたい。
B、日本語を直してください。
C、日本語を直したい。

3.N3是介於舊制三級~二級之間，N2等於舊制二級，N1是一級以上甚至更難的內容
4.這次的新制出題標準，是以讓學習者能夠應用生活日文不是靠死記硬背卻不會用，
所以有出題生活化的傾向，例如N2可以出一個天氣預報的聽解(這在暗示每天要看NHK
氣象播報XD)，例如 はれ　くもり　あめ・・・でしょう(要聽懂句中這幾個關鍵字)
　　　　　
          では明日の天気です、週間予報札幌から東京です、名古屋から那覇にかけて
　　　　　北海道から九州まで雨が降るところでしょう。
　　　　　太平洋側が晴れるでしょう
　　　　　日本海側が雪が降るところとても寒いでしょう。（開始亂掰有錯請見諒)

5.N1~N2的分數(N1~N2以廣泛實際生活的理解能力為主)
  語彙、文法、文字=60點
  讀解=60點
  聽解=60點

  N3~N5的分數(N3~N5以課堂上教授的日文為主要內容)
  語彙、文法、文字、讀解=120點
  聽解=60點

  為了避免每年難易程度不同而得分有高有低情況發生，新制沒有合格標準，
  而是等全體考生成績都出來，再經過每次的內容難易程度不同而給分，
  所以合格標準也會經過全體統計，重新審核再議。
  同樣20題  2010年答對10題得點30點
            2011年答對10題得點35點 (因為此年題目較難)

給分標準是以題目難易度而定，這樣可以更合理表現出受試者的程度，
往後即使不同年份的成績也具有比較的可信度。

說明會的簡介也說了，每項都要有一定的得分點數才能審核合格與否，
所以如果有缺考的項目，就無法判定也就無法給你合格證書。

6.新制不會出版歷屆考題，只會有範例題型文本出售。
  新制不規定出題基準，既然強調日文的應用能力，所以請大家多身體力行。
  (語言本來就沒有限制，而是要能夠用來溝通、聽得懂對方在講什麼才是學語言的重點)

7.網址:http://www.jlpt.jp (網頁上會有說明會內容的PDF檔及相關問題回答)
  詢問信箱: [e-mail] (限日文)

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總之，想要考好新制，就是把日文當生活習慣接觸，可能會比較有幫助。

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因為經典傳訊倒了，讓我有了回頭念日文的時間，怎麼也沒想到自己會一頭栽進去，
處女座個性就是沒有成果絕不罷休那種，凡事都要設定目標，給自己往前衝的幹勁。

就像我拿到理財規劃人員證書後，反而心滿意足的離開了金融業一樣(誤。XD

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.45.150.156
推 superfish159:感謝分享:)
推 JFNfrog:他的平均該不會是世界平均吧！
不知道耶~浅見さん(浅見かおり，國際交流基金會研究員）說得很含糊點到為止
機密不可洩漏，我會想到國中基測的PR值或大學學測的級分制
推 matsujun830:感謝分享!!!
推 onlome:我補充一下我聽到的好了
→ onlome:有預告聽力幾乎所有的句型都改變了
→ onlome:文法中 會出現重組句子 以及 讀解中出現文法
たとえば：

原句
もう少しで完成するところをあせって失敗してしまった


もう少しで ______  _____  __*__  ______しまった

1.ところを　2失敗して　3完成する　4.あせって


順序:3142
答案是4


特別要提醒中間不能接句點(感謝onlome的提醒^-^b)

推 mafuku:感謝分享~感覺真的是有難度了!!
推 csfp:謝謝分享! 這次的考試時間好像還沒出來?
請看17331篇Nikando的文章(#1BM0gz6D)
推 Nikando:喔喔 這下真的有趣了 用分數來評斷程度這真的有意思
推 Nikando:不過N1會比一級還難 卻又要走生活方面...到底要怎麼出啊
她是說N2開始走向課本以外生活知識的理解能力
      N1是更廣泛的（只記得【幅広.....】後面全沒抄下來
      我的理解是可能就像學歷高的人懂的國文就可以比較難那種:P
※ 編輯: onnanoko        來自: 114.45.150.156       (03/09 23:38)
推 Hakanai:反正今年的N1拼實力就是了～～ XD
推 zeze:推！！
推 KeroroMorita:而且聽解從舊制的1/4到大幅提升到1/3 所以隨著比重的
→ KeroroMorita:增加 新制的聽解時間也增加了 N5約30mins N4約35mins
→ KeroroMorita:N3約40mins N2約50mins N1約60mins
推 syakujii:感謝分享
推 l2272:請問句子重組那個 是n幾才會有?
如果我沒記錯的話是N3題目
(印象中<我沒抄筆記XD>，
她都以N3為出發點<因為N3~N5出題類型都會相同>，偶而提一下N2，
從頭到尾都沒提到N1的。
只可以比較出N3聽解好慢，N2快一點-->N1會更快?(以此類推)
以我為標準的話(Hakanai覺得我過去學過的東西是N4的程度)
我還可以應付N2的(當下的例題我是答對了)

推 Nikando:N1雖說是60mins 不過中間都會有休息 所以事實上
→ Nikando:應該不能說是整個60mins就是
推 Lynyu:這樣的話 新制成績就是要跟別的考生比 舊制的話無關別人...
推 ryoslife:推！！也就是說不需要死記文法和考古題啦！！
推 victorwater:句子重組N5就會有~`所以是逃不掉的喔
→ victorwater:R大，不對喔~~文法依然要死記，因為文法在生活中
→ victorwater:一直都有出現，只是題型和以往不同，但用法相同
推 dente:沒錯  學語言除非在那個環境 不然都要學文法吧 = =?
→ dente:尤其是日文這種歸毛到家的
推 shih:我在日本考了新制的模擬試 句子重組在N1N2都有耶?
那就刺激啦~shih大的親身體驗可否分享?
推 humiya:感覺改得很爛又亂
我是覺的是改得更難而已，從重組句子就可以知道，
要能夠答對，某種程度上代表你會造句、會表達。
新制就是以應用、表達力為宗旨出題，
出題者想要了解受試者哪方面的能力，就往那方面方向出，
這是身為老師身分的我，能夠理解的地方。
推 Nikando:願聞樓上高見 為什麼很爛?
推 KeroroMorita:聽完說明會覺得還不錯哩～也想知道為什麼會說爛耶XD
推 pekosan:我有去聽 聽到她講了平均分數卻不講計算方式就走人了
→ pekosan:像以前舊制聯考是會分低標 均標 高標
→ pekosan:某些學校沒達到某種標準(學校方面自選標準)就不能進
→ pekosan:究竟平均分數是低中高哪種 採樣又是全球還是地區
→ pekosan:這點可以明顯看出過關標準是不是有比較難
→ pekosan:聽了一整小時都沒提到 我想他們還沒準備要公布吧
推 lashan:感謝分享!
※ 編輯: onnanoko        來自: 114.25.169.100       (03/11 14:42)
推 naphia503:這聽起來好好玩~~~
推 qaz12453:二級還好沒變難不然我就死定了...
→ qaz12453:不過活用阿...有得練了...