[問題] 請問文法到底該怎麼讀?修飾又是什麼意思?

[lucef ()]

1 請問對初學者而言
文法到底該怎麼讀才能融會貫通,而且不會忘記?
用硬背的應該很快就會忘記

有人說要多做教科書的題目,例如選擇題,填充題
例如某一章是介紹某個文法,那就多做那個文法的題目

我自己用的方法原先是多看文章,再把文法套用下去
但有人覺得初學者因為還不會很懂
直接看沒有說明的文章,會很容易搞錯文法,誤解文章的意思
除非那篇文章是教學性的文章,另外還有講解文章中的句子
否則沒什麼學習效果

那請問文法到底該怎麼讀呢?

在看到一個句子時,是先分辨句子中每個單字的詞性?
然後再套用句型?還是先套句型,這樣就可以知道單字的詞性?

2 請問大家都怎麼判斷句子中每個單字的詞性?在背單字時就要背詞性嗎?
單字那麼多,不可能全部都背完,而且每個都一直記的很清楚

3 文法中提到的修飾是什麼意思?
請問修飾的意思就是加以說明，描述，做些許的改變
幫它(單字或者句子)的意思表達(給更多資訊)/限定(限定範圍) 得更清楚
就是加以強調的意思?

不過以上我在網路上找到的文法中修飾意思,是指英文
不知道日文是不是也是同樣的意思?
文法中的修飾在英文和日文中的意思都是一樣的嗎?
否則讀文法時一直看到修飾,卻連修飾是什麼意思都不懂




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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 117.56.30.235
※ 編輯: lucef           來自: 117.56.30.235        (02/24 17:04)
→ christsu:我覺得文法是拿來協助自己理解文章，只有
→ christsu:念文法很無聊，看文章時去研究詞性更無聊
→ christsu:我自己看文法書一看就睡，但是我的閱讀
→ christsu:能力並不差，我同樣是跟原PO一樣閱讀大量
→ christsu:文章。有次跟日籍老師討論某個文法時，
→ christsu:我到後來還是不太懂，老師則說，你只要多
→ christsu:閱讀多看，久了就會慢慢了解意思。
→ christsu:另外，英文文法跟日文文法是不一樣的
→ christsu:上週上課時老師才提到，英文看起來
→ christsu:沒錯的文法，改成日文就是很奇怪，因為
→ christsu:日本人不會那樣子講話。我是建議原PO還
→ christsu:是多念文章，建議可以找訪間日語雜誌來看
→ christsu:這些雜誌(如EZ Japan或階梯日本語)有
→ christsu:附上中譯，你可以先看日文部分了解大意
→ christsu:後，再來看中譯是否跟自己的理解有出入
→ christsu:其實會跟我的老師說的一樣，不知不覺之間
→ christsu:就會知道選擇題填空題那些的正確答案是啥
→ allsheep:文法需要透過實踐(閱讀)來習得啊
→ allsheep:只看文法記下規則是不夠的
→ allsheep:能不會忘記的方法就是常閱讀囉
推 shuckmol:1.的話 要複習 只看一遍不夠
→ shuckmol:回想以前唸書的時候 一課通常是反覆看
→ shuckmol:反覆的過程有些東西會慢慢消化
→ shuckmol:記得剛看到なければならない也是很頭痛
→ shuckmol:但是看久了之後這句就被消化掉了
→ shuckmol:複習的方式很多 不一定要原來的書照著看
→ shuckmol:你可以到網路上找關鍵字 一小段文章配合
→ shuckmol:一個東西在不同地方出現愈多次 記得愈牢
→ but:形容詞修飾名詞 副詞修飾形容詞或動詞 咦 國
→ but:中國文也會學到啊
推 romand:品詞(中文叫詞性)查辭典就會有答案
→ romand:修飾就我們一般熟知的 副詞修飾形容詞 動詞
→ romand:形容詞修飾名詞等等
→ romand:不過辭典查到的詞性是原始形態 有的詞遇到
→ romand:轉換品詞時 形態也會改變
→ romand:如果真心想研究品詞 可以看一點語言學的書
→ romand:不過沒足夠興趣的話會覺得乏味就是
推 mkhchu:日語中所謂的文法，其實就是常用的句型
→ mkhchu:和英文的文法有些不同，可以參考這篇：
→ mkhchu:http://mkhchu.blogspot.tw/2012/10/n2.htm
→ mkhchu:l
推 mkhchu:短網址： http://0rz.tw/r1GRj