※ 引述《Culex (mosquito)》之銘言:
: 想說實習到目前為止
: 還蠻愉快的
: 只是我的教學實習老師
: 竟然要我這禮拜開始教學實習
: (正常的話應該是在第一次段考後吧)
: 要上台教當然要寫教案
: 想說以前作業拿來改改就好
: 結果我翻開朗文課本要來撰寫時
: 天呀 那課程編排實在有夠亂的
: 一開始是dialogue沒問題
: 接下來structure vocabulary reading跟發音
: 竟然穿插著出現
: 讓你沒辦法focus在某一個內容
: 難怪我看我指導老師在教時
: 要跳來跳去的
: 一下子第四頁完跳到第九頁
: 完又跳回來第五頁
: 難怪朗文沒多少學校在用
: 編排真的很爛
我學校適用何嘉仁的 好像很少學校在用說
不過他們的教師手冊寫的很好
清清楚楚 完全不用再去想其他的教案
不過錯誤還是很多拉
BTW我現在在教7 8 年級 各一個班
三年級課後輔導四個班 奇怪的是
八年級那班的第八節卡到我一班三年級的
只好將八年級的課後輔導給別的老師上
我想要教八年級輔導課 教學組長說不行
因為三年級的輔導課沒有老師要教 而應該要教的老師
以家住太遠拒絕上輔導課
他是退休老師 回來代課的啦
我的指導老師說這樣很不公平
哪有輕鬆的課他來上 難的課要實習老師來上的
想要問一下大家的學校有這樣子的嗎
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