反反覆覆的教育政策

[stocker (燕雀哪知鴻鵠之志)]

 早上看中國時報說現在國小生數學程度不比外國
所以有些老師建議將小學數學課本的難度加深
ㄜ.......看到這一段話時真的有讓人時空錯置的
感覺ㄝ 想想今天小學數學課本程度那麼淺不就是
覺得以前的太難使得小學生負擔太重 所以把課本
程度變簡單嗎!!

 結果現在又覺得太簡單了使得小學生程度太差
跟不上國際腳步 嗯.......建議把難度提升 那
隔幾年是否又要覺得太難嚕 再把它調簡單啊
真是太離譜了ㄝ 反反覆覆得政策難怪一堆人會
去抗議

  政策首要講的是有一慣性尤其是教育政策 如果
以反反覆覆的政策去教育國家幼苗 而要國家社會
富強 無疑是緣木求魚啊!!

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  在國三時,被導師唱衰考不上建中
   後來不小心上建中嚕
  在高二時,被導師唱衰考不上好大學
   我毅然決然留級離開他的班，後來不小心在台大念了兩個學位
  在研一時,被BOSS嫌沒有台大電機的樣쬊   我毅然決然離開他的實驗室，這次結果會如何,誰也不知!

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◆ From: 140.112.155.67
→ didadi:我先唱衰你沒辦法征服世界(將來要報答我!)
→ stocker:為什麼將來要報答你啊???????
→ stasis:萬一你征服世界......
→ stocker:我只是po一篇文章應該還不用征服世界啦