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其實在正常的教育體制中 每個案子所編列的助理數量以及金額 "正常"案子都是很合理的 每個老師大多都有升等壓力 就算是升到了教授也還是有案子滿到爆的例子 (當然就苦了手邊的菸酒生...(淚)) 不過就"正常"的程序來說這些都是合理的 舉凡建教合作,國科會計畫,產學合作等等 但其實現在的弊端是在於 這個案子是不是真的"需要"這個金額? 以及你上頭的人申請到計畫後是不是能"真的"完善進行計畫 我相信還是有真正在做的人 也看過很多是有"教授"自己下去做實驗的 當然許多黑暗面很多經歷過菸酒生活的人都很了解 這裡就不再多說 不過就經費來說 會讓這種黑暗弊端持續存在也是有原因的 假設說今天你申請到三年國科會計畫100萬 你在三年內的編制沒有把這100萬花光 那下次你在申請國科會的時候他們就會評估是否要給你所申請的金額 所以感覺上你是在替國科會省錢 但卻是讓自己以後接計畫更多了限制 (當然這也只是個大概) 而再帳目上的"使用"就因為受限於各規定才會造成目前的狀況 (這對管理帳目的人來說已經是不能說的秘密了XD) 教育界是很黑暗的( ′-`)y-~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.29.54.253
oj113068:申請那一段真的是很無意義的現象,上次花的前和這次根本 12/05 00:08
oj113068:沒有直接關係 12/05 00:08
tejiro:是否有意義也不是我來說..但是的確是有人用這種方式審預算 12/05 10:13
oj113068:我不是說你啦,這個現象我也知道好久了= = 12/06 16:09
oj113068:我只是說我覺得文內那種審預算很無意義,不是說你~= = 12/06 16:09
tejiro:我了解...這也都是很無奈的..( ′-`)y-~ 12/08 13:30