剛卸下會長的職務，但是還是有義務要指導新會長，讓他進入狀況。
我爸不是很諒解我為啥還要處理系上的事情，我只能說這是對自己的一種負責的態度。在當位者，具有權力時，就應該要實行；卸任了，也應該要對自己曾經參與的社團關心與照顧，因為從社團理學習到許多東西，理所當然也要無私的付出與回饋，不過前提是在自己能力所及之下。
大一進入返服，是意外中的事情。坦白說我也沒收到新人歡迎會的通知信，只是純粹謝師宴結束之後，不知道幹麻，就陪香菇一起去參加罷了。
只是沒想到一進入返服，就感受到大家很熱情的心，感受到年輕人應有的活力，那時候學長姐給我的感覺就是很貼心，雖然新訓有點小爆炸性的恐怖，(第一次突然要演戲要編舞，還有點嚇到。)不過就因為參加了之後的活動，讓我更離不開返服，更認同這個團體的宗旨。
出過第一次國小隊之後，不敢說自己有進步多少，但是，讓我更貼近大家的心，也更了解到人間冷暖。
現在各大專院校內的服務團，其實也都面臨召不到人的狀況，這是整體社會現象所造成，還是態度所導致，我想還是得好好討論一下。我們不應該也不可以總是逃避問題，把招收不到人的處境又交給下一任甚至下下一任新人歡迎會，新人訓練營的執行長。然後只會說，你有問題可以問上一任的執行長，他會教你.....
我想被問的人和有疑問的人，其實心理都很os吧...
辦活動難免會有好有壞，重點在於執行長有沒有問心無愧，捫心自問有沒有盡心盡力？如果你真的覺得自己行了，那你何必管別人怎麼說？因為每個人本來心中的那把尺的衡量角度就不一樣，當然看事情的態度也不相同。
一個社團應該有他基本的定位，不需要拘泥於該辦什麼，應該要辦什麼？
傳承不能遺忘，卻更要積極創新。若被舊有的活動壓死，那談何創新呢？
大家都上過同理心卻忘了向心力，一個社團應該要有一個基本的目標，大家可以共同往目標前進，心中都有一個共同追求的東西，這樣才會更積極去營造社區服務。如果社團的領導群都在搞分派的話，這領導群也太失敗了，只能說不夠成熟，需要多聽多聞，多學習。
現在的文盲，定義已經不在是看不懂文字的人，而是停止學習的就叫文盲。學習不是外在，而是內心是否有心想要一個東西，想要就會去做，去做就有機會成功，去做就會從中學習就會有所得。
我對於自己所體會到的問題，提出以上感想，對事不對人，希望大家真的有用心在社團裡，不是搞分裂好嗎？團結才會成功阿。共勉之~
--
小丸子
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.134.242.185