申請成績複查的結果

[dejen (D.J.)]

主旨：駁回本所二年級XXX同學成績複查申請，請先洽任課教師解決。

說明：
一、依據台端95年8月4日申請書辦理。
二、按「國立清華大學學生對個人學期成績有疑問或異議之處理程序」第一條規定，學生
對其成績有疑問，應先洽任課教師解決。如未能獲得解答，得依相關規定申請複查。然台
端於95年7月26日以電子郵件向任課教師請求「補救機會」並「重新評量」成績，對於申
請書之申請內容，即請求說明「成績計算方式」、「各項成績評分」，並查看 試卷、作
業、報告之原始評分資料，以確認成績計算是否錯誤等情，均未提及，難謂已符合前開規
定之「應先洽任課教師解決」要件。 據此，95年8月17日95學年度第一次所務會議決議如
主旨。

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看到這種理由，真是讓人對這個所失望至極
下一步是教務長

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  這暴露了一個世界道德上深刻的墮落
  這個世界賴以立足的基本點，是回歸不存在
  因為在這個世界裡，一切都預先被原諒了，一切皆可笑地被允許了
  ----米蘭 昆德拉

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◆ From: 140.114.133.122
※ 編輯: dejen           來自: 140.114.133.122      (08/24 18:22)
推 midstrong:這是哪種解釋法?體系解釋?還是方便解釋法?
→ lne:還好吧  這應該是體系解釋吧  XD
推 dejen:這樣解釋的目的是？
→ dejen:不然豈不只有了法學方法，卻忘了方法「論」？
推 lne:應該要問"應先洽任課教師解決"的定義？顯然雙方見解不同
推 midstrong:對啊,我才覺得所方對於應先洽任課教師解決的定義到底是
→ midstrong:怎麼解釋出來,認為一定要跟老師討論成績才是解決