[轉錄] 各行各業的人如何把大象放進冰箱

[tatatako (他口ヽ(ﾟ∀。)ノ)]

 數學家如何把大象放進冰箱   作者: LimSinE (r=e^theta)

1.高中：
數學歸納法
1) 證明1分子大象可放入冰箱
2) 證明若n分子可放入冰箱，則n+1分子可放入冰箱

2.線性代數：
kernel
1)構造函數大象→冰箱
2) 證明ker(大象→冰箱)=0

3.高微：
連通性
1) 證明大象有一部分可放入冰箱
2) 證明可放入的部分是開集
3) 證明可放入的部分是閉集
4) 大象為連通，故得證

4.代數：
Zorn's Lemma
1) 定義S={大象可放入冰箱的部分}，以包含關係成為偏序集
2) 證明任意S中的chain有upper bound
3) 由Zorn's Lemma，存在最大元素是M，證明若M=/=整隻大象，則有一更大元素。

5.實分析：
1) 先證明矩形的大象可以放入冰箱
2) 證明simple 大象可以放入冰箱
3) 用Monotone convergence theorem 證明非負大象可以放入冰箱
4) 把一般的可測大象拆成正和負的部分，從而證明所有可測大象都可放入冰箱

6.PDE：
Sobolev space
1) 先找一個更弱的箱子，把大象放進去
2) 再用 regularity theorem 證明它真的是一個有冷氣的冰箱

7.代數幾何：
very ample line bundle
1) 找一line bundle，和一組section，決定出把大象→冰箱的rational map
2) 驗證它是 base point free，則此rational map是 morphism
3) 驗證它是 very ample，則此morphism為一對一，且分離切線，
真的把大象好好的放入冰箱


infinity.絕招：
反證法
1) 假設大象不可放入冰箱
2) 證矛盾



 心理學家如何把大象放進冰箱   作者: chandre (捲捲)

1) 先找出過去文獻中，所有有關大象的定義，然後選一個
2) 找出所有過去文獻有關的冰箱的定義，然後也選一個
3) 給"放進"一個適當的操作型定義
4) 假設"把大象放進冰箱"是來自於常態分配
5) 跑統計檢定：ANOVA或迴歸分析
6) 結果有顯著的星星，開香檳慶祝並發paper
7) 黃光國老師怒斥：這研究是WEIRD的心理學！有文化差異！
   都是在跟屁！ 不會自行設計大象和冰箱！

註：WEIRD指的是在《自然》及《行為科學》上發表的一篇研究報告指出：
在2003至2007年間的心理學研究中，96％的樣本是來自美國和其他西方國家
，他們的人口只佔全世界人口總數的12％。這種來自西方（Western）、
高教育水準（Educated）、工業化（Industralized）、富裕（Rich）、
和發達（Developed）社會的樣本，和全世界其他地區的廣大人口相較之下
，其心理傾向其實是非常特殊的，他們因此稱之為來自「怪異」（WEIRD）
社會的「怪異」樣本。


 統計學家如何把大象放進冰箱   作者: chandre (捲捲)

1) 隨機對全世界的動物園抽出100隻大象
2) 一隻一隻試試看能不能放進去冰箱
3) 如果有95隻放得進去，統計學家就說自己把大象放進冰箱了

→ chandre:我爸：其實不管放得進去幾隻，就說信賴區間是多少就好了
→ chandre:不管怎樣我都放得進去！


 財經記者如何把大象放進冰箱   作者: yclou (會唱會叫還會下腰)

1)聽到法人圈傳出消息說大象可以放進冰箱
2)打電話問大象，但大象的秘書說大象在開會
3)打電話問冰箱，但冰箱目前在歐洲roadshow
4)傳ＭＳＮ給某基金操盤法人究竟大象要如何放進冰箱
5)法人評估大象可以放進冰箱
6)但還是找不到冰箱也找不到大象
7)硬著頭皮在稿子裡寫「大象可以放進冰箱」
8)主編退稿，請儘快處理
9)把稿子改成「明年第一季大象將下滑15%-20%，有機會放進冰箱」
10) 稿子順利發出去
11)開完會的大象看到新聞，發佈重大訊息澄清「大象沒說大象可以放進冰箱」



 宅男如何把大象放進冰箱   作者：chandre (捲捲)

1) 新增資料夾：冰箱
2) 去各大網路論壇搜尋有關大象影片或圖片的載點
3) 花數個小時下載到桌面
4) 拖曳"大象.avi"到目標資料夾：冰箱


 社會學家如何把大象放進冰箱   作者：chuck158207 (Chuck)

1)把「大象」和「冰箱」概念化，並且找出可測量的指標。
2)量化研究者開始跑統計。
  質化研究者開始跑田野。
3)證明「大象不能放進冰箱」這個觀念是社會建構的產物、是虛假意識。
4)但大象依然不能放進冰箱。
5)一位社會學家指出，這是一個深刻的階級不平等的問題，問題癥結在資本主義。
  大象必須立刻放下自己資本家的虛胖意識。
6)另外一位認為族群想像才是一切的重點。重點是要讓冰箱理解到，守著舊的認識
  框架是不能解決問題的，我們應該更開放地想像自己的主體性。
7)第三位說：以上的論述都忽視了性別的面向。
8)全部的人開始指責第三位的性別立場過於激進。
9)但大象依然不能放進冰箱。
10)一部分社會學家認為，要對大象和冰箱empowerment，讓他們認識自身的可能性
   ，進而發展出一種互為主體性的關係。
11)數位社會學家開始寫文章、演講、辦雜誌、成立網站、加入政黨......扭轉大眾
   「大象不可能放進冰箱」的意識型態。
12)舉辦「大象」與「冰箱」的對談演講，讓他們各自說明自身的立場。對談最後沒
   有達成結論，主持人說：「我們相信這讓我們的議題更邁進了一步。」
13)一群社會學家組織街頭運動，要求去除「大象很大、冰箱很冰」的污名化標籤迷
   思。
14)數位領取國家特別補助的社會學家：「我們相信大象會轉彎，冰箱也會。所以它
   們必定可以和諧共處。」

15)但大象依然不能放進冰箱。一篇劃時代的論文發表在期刊上：「如何把大象放進
   冰箱是個假問題，我們應該思考的是如何把冰箱放進大象裡。」


 分子生物學家如何把大象放進冰箱   作者: epingchris (石川)

1）在實驗室裡養一千隻大象
2）在每隻大象身上打一針試劑，誘導突變產生
3）過一段時間後，檢查是否出現喜歡鑽到冰箱裡去的突變大象……


 胚胎幹細胞學家如何把大象放進冰箱  作者：chandre (捲捲) 

1) 咦？奇怪？
   大象的幹細胞不是已經放在冰箱裡了嗎？


 電機系學生如何把大象放進冰箱  作者：davidkid 

1) 給工程師一個deadline
2) 總之在deadline前大象就會在冰箱裡了


 諮商心理師如何把大象放進冰箱   作者: afu321 (阿甫) 

Carl Rogers:
1）跟大象討論出這個關係的目的：「被放進冰箱」
2）跟大象建立共同目標
3）不斷同理大象，瞭解牠尚無法被放進冰箱的原因
4）幫助大象釐清「冰箱」的環境特色，以及自我的價值
5）使大象瞭解「自己是值得被放進冰箱的」
6）大象自己進入冰箱
7）與大象解除諮商關係，使大象明白進入冰箱後並不是永久的分離
8）大象愉快的在冰箱中

 陳黎如何把大象放進冰箱  作者：escapeto (青空)


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推 l987423651:阿哈哈哈  有夠好笑
推 tuty:陳黎如是誰= =?
→ tuty:看錯   陳黎是誰= =??
→ tatatako:他是詩人兼花蓮某國中老師
推 SA6158:推 不會自行設計冰箱，這個邱! XD
推 heinzentnu:借轉XD
推 emilwu:朝聖一下... 不知道原始出處，但是今天這篇被轉爆了...XDD
推 kaijchen: 陳黎的詩國中上課不是都會講到嗎… 上面國中還沒畢業？
推 Loitry: 20170125 朝聖推
推 ta6710: 朝聖推
推 esabear: 拳四郎：你已經進冰箱了。
推 evan19983314: 幫社會學家qq
推 clhien: 推電機系XD
推 hijkxyzuw: 2018-02-11 朝聖推